(2007•連云港)如圖1,點(diǎn)C將線段AB分成兩部分,如果,那么稱點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn).某研究小組在進(jìn)行課題學(xué)習(xí)時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個(gè)面積為S的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為S1,S2,如果,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.
(1)研究小組猜想:在△ABC中,若點(diǎn)D為AB邊上的黃金分割點(diǎn)(如圖2),則直線CD是△ABC的黃金分割線.你認(rèn)為對嗎?為什么?
(2)請你說明:三角形的中線是否也是該三角形的黃金分割線?
(3)研究小組在進(jìn)一步探究中發(fā)現(xiàn):過點(diǎn)C任作一條直線交AB于點(diǎn)E,再過點(diǎn)D作直線DF∥CE,交AC于點(diǎn)F,連接EF(如圖3),則直線EF也是△ABC的黃金分割線.請你說明理由.
(4)如圖4,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊AB的黃金分割點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥AD,交DC于點(diǎn)F,顯然直線EF是平行四邊形ABCD的黃金分割線.請你畫一條平行四邊形ABCD的黃金分割線,使它不經(jīng)過平行四邊形ABCD各邊黃金分割點(diǎn).

【答案】分析:(1)若點(diǎn)D為AB邊上的黃金分割點(diǎn),則有.如果設(shè)△ABC的邊AB上的高為h,根據(jù)三角形的面積公式,易得,即有,根據(jù)圖形的黃金分割線的定義即可判斷;
(2)由于等底同高的兩個(gè)三角形的面積相等,所以三角形任意一邊上的中線都將三角形分成面積相等的兩部分,即有,則,從而可知三角形的中線不可能是該三角形的黃金分割線;
(3)由于直線CD是△ABC的黃金分割線,所以.要想說明直線EF也是△ABC的黃金分割線,只需證明,即證S△ADC=S△AEF,S△BDC=S四邊形BEFC即可.因?yàn)镈F∥CE,所以△DFC和△DFE的公共邊DF上的高也相等,所以有S△DFC=S△DFE,所以S△ADC=S△ADF+S△DFC=S△ADF+S△DFE=S△AEF,S△BDC=S四邊形BEFC
(4)根據(jù)黃金分割線的定義即可作出.本題答案不唯一,作法有無數(shù)種.
解答:解:(1)直線CD是△ABC的黃金分割線.理由如下:
設(shè)△ABC的邊AB上的高為h.
,,

又∵點(diǎn)D為邊AB的黃金分割點(diǎn),


故直線CD是△ABC的黃金分割線.

(2)∵三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,
,即,
故三角形的中線不可能是該三角形的黃金分割線.

(3)∵DF∥CE,
∴△DFC和△DFE的公共邊DF上的高也相等,
∴S△DFC=S△DFE,
∴S△ADC=S△ADF+S△DFC=S△ADF+S△DFE=S△AEF,S△BDC=S四邊形BEFC
又∵,

因此,直線EF也是△ABC的黃金分割線.(7分)

(4)畫法不惟一,現(xiàn)提供兩種畫法;
畫法一:如答圖1,取EF的中點(diǎn)G,再過點(diǎn)G作一條直線分別交AB,DC于M,N點(diǎn),則直線MN就是平行四邊形ABCD的黃金分割線.
畫法二:如答圖2,在DF上取一點(diǎn)N,連接EN,再過點(diǎn)F作FM∥NE交AB于點(diǎn)M,連接MN,則直線MN就是平行四邊形ABCD的黃金分割線.

(9分)
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生的閱讀能力、知識遷移能力、分析問題及解決問題的能力.綜合性較強(qiáng),有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
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(1)過點(diǎn)P作對角線OB的垂線,垂足為點(diǎn)T.求PT的長y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,當(dāng)點(diǎn)O關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)O'恰好落在對角線OB上時(shí),求此時(shí)直線AP的函數(shù)解析式;
(3)探索:以A,P,T三點(diǎn)為頂點(diǎn)的△APT的面積能否達(dá)到矩形OABC面積的?請說明理由.

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A.
B.
C.
D.

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(1)求該商品的穩(wěn)定價(jià)格與穩(wěn)定需求量;
(2)價(jià)格在什么范圍,該商品的需求量低于供應(yīng)量;
(3)當(dāng)需求量高于供應(yīng)量時(shí),政府常通過對供應(yīng)方提供價(jià)格補(bǔ)貼來提高供貨價(jià)格,以提高供應(yīng)量.現(xiàn)若要使穩(wěn)定需求量增加4萬件,政府應(yīng)對每件商品提供多少元補(bǔ)貼,才能使供應(yīng)量等于需求量?

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(1)過點(diǎn)P作對角線OB的垂線,垂足為點(diǎn)T.求PT的長y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,當(dāng)點(diǎn)O關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)O'恰好落在對角線OB上時(shí),求此時(shí)直線AP的函數(shù)解析式;
(3)探索:以A,P,T三點(diǎn)為頂點(diǎn)的△APT的面積能否達(dá)到矩形OABC面積的?請說明理由.

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(1)求該商品的穩(wěn)定價(jià)格與穩(wěn)定需求量;
(2)價(jià)格在什么范圍,該商品的需求量低于供應(yīng)量;
(3)當(dāng)需求量高于供應(yīng)量時(shí),政府常通過對供應(yīng)方提供價(jià)格補(bǔ)貼來提高供貨價(jià)格,以提高供應(yīng)量.現(xiàn)若要使穩(wěn)定需求量增加4萬件,政府應(yīng)對每件商品提供多少元補(bǔ)貼,才能使供應(yīng)量等于需求量?

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