如圖,A、B兩點在函數(shù)y=(x>0)的圖象上。
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點,請直接寫出圖中陰影部分(不包 括邊界)所含格點的個數(shù)。
解:(1)由圖象可知,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A(1,6),可得m=6,
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
∵A(1,6),B(6,1)兩點在函數(shù)y=kx+b的圖象上,
 
解得k=-1,b=7,
∴直線AB的解析式為y=-x+7;
(2)圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點的個數(shù)是3。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=
k2x
(x>0)
的圖象交于A(1精英家教網(wǎng),4),B(3,m)兩點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)如圖寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸相交于點C.連接AC、BC,A、C兩點的坐標分別為A(-3,0)、C(0,
3
),且當(dāng)x=-4和x=2時二次函數(shù)的函數(shù)值y相等.
(1)求實數(shù)a,b,c的值;
(2)若點M、N同時從B點出發(fā),均以每秒1個單位長度的速度分別沿BA、BC邊運動,其中一個點到達終點時,另一點也隨之停止運動.當(dāng)運動時間為t秒時,連接MN,將△BMN沿MN翻折,B點恰好落在AC邊上的P處,求t的值及點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,二次函數(shù)圖象的對稱軸上是否存在點Q,使得以B,N精英家教網(wǎng),Q為項點的三角形與△ABC相似?如果存在,請求出點Q的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點,且點B的縱坐標為-
1
2
,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=1,OC=2.
求:(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鹽都區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=ax2+bx-2的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標為(4,0),且當(dāng)x=-2和x=5時二次函數(shù)的函數(shù)值y相等.
(1)求實數(shù)a、b的值;
(2)如圖1,動點E、F同時從A點出發(fā),其中點E以每秒2個單位長度的速度沿AB邊向終點B運動,點F以每秒
5
個單位長度的速度沿射線AC方向運動.當(dāng)點E停止運動時,點F隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒.連接EF,將△AEF沿EF翻折,使點A落在點D處,得到△DEF.
①是否存在某一時刻t,使得△DCF為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
②設(shè)△DEF與△ABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
mx
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點.求:
(1)根據(jù)圖象寫出A、B兩點的坐標并求出反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值;
(3)求△AOB的面積.

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