【題目】定義:點Pab)關于原點的對稱點為P',以PP'為邊作等邊△PP'C,則稱點CP等邊對稱點;

1)若P1),求點P等邊對稱點的坐標.

2)若P點是雙曲線yx0)上一動點,當點P等邊對稱點C在第四象限時,

①如圖(1),請問點C是否也會在某一函數(shù)圖象上運動?如果是,請求出此函數(shù)的解析式;如果不是,請說明理由.

②如圖(2),已知點A1,2),B2,1),點G是線段AB上的動點,點Fy軸上,若以A、G、F、C這四個點為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點C的縱坐標yc的取值范圍.

【答案】1)(3,);(2)①是,y=﹣x0);②yc6或﹣3yc2

【解析】

1P1)則P'(﹣1,﹣),可求PP'4;設Cmn),有PCP'C4,通過解方程可得m=﹣n,再進行運算即可;

2)①設Pc,)則P'(﹣c,﹣),可求PP'2 ;設Cst),有PCP'C2,通過解方程可得s=﹣tc,令 ,消元c即可得xy=﹣6;

②當AG為平行四邊形的邊時,GB重合時,為一臨界點通過平移可求得C1,﹣6),yc6;

AG為平行四邊形的對角線時,GB重合時,求得C3,﹣2),GA重合時,C2,﹣3),此時﹣3yc2

解:(1)∵P1,),

P'(﹣1,﹣),

PP'4

Cm,n),

∴等邊△PPC,

PCP'C4,

,

m=﹣n

∴(﹣n12+n216

解得n或﹣,

m=﹣3m3

如圖1,觀察點C位于第四象限,則C(﹣3).即點P等邊對稱點的坐標是(3,).

2)①設Pc),

P'(﹣c,﹣),

PP'2

Cs,t),

PCP'C2,

s=﹣,

t23c2,

tc

C(﹣,c)或C,﹣c),

∴點C在第四象限,c0,

C,﹣c),

xy=﹣6,即y=﹣x0);

②當AG為平行四邊形的邊時,GB重合時,為一臨界點通過平移可求得C1,﹣6),

yc6;

AG為平行四邊形的對角線時,GB重合時,求得C3,﹣2),

GA重合時,C2,﹣3),

此時﹣3yc2,

綜上所述:yc6或﹣3yc2

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是我國古代城市用以滯洪或分洪系統(tǒng)的局部截面原理圖,圖中OP為下水管道口直徑,OB為可繞轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動的閥門.平時閥門被管道中排出的水沖開,可排出城市污水;當河水上漲時,閥門會因河水壓迫而關閉,以防河水倒灌入城中.若閥門的直徑OBOP100cmOA為檢修時閥門開啟的位置,且OAOB

1)直接寫出閥門被下水道的水沖開與被河水關閉過程中∠POB的取值范圍;

2)為了觀測水位,當下水道的水沖開閥門到達OB位置時,在點A處測得俯角∠CAB67.5°,若此時點B恰好與下水道的水平面齊平,求此時下水道內(nèi)水的深度.(結果保留小數(shù)點后一位)

1.41,sin67.5°=0.92,cos67.5°0.38,tan67.5°=2.41sin22.5°=0.38,cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41

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2)若BE=3,CE=4,求圓O的半徑.

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【題目】某學校八年級共400名學生,為了解該年級學生的視力情況,從中隨機抽取40名學生的視力數(shù)據(jù)作為樣本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

4.2 4.1 4.7 4.1 4.3 4.3 4.4 4.6 4.1 5.2

5.2 4.5 5.0 4.5 4.3 4.4 4.8 5.3 4.5 5.2

4.4 4.2 4.3 5.3 4.9 5.2 4.9 4.8 4.6 5.1

4.2 4.4 4.5 4.1 4.5 5.1 4.4 5.0 5.2 5.3

根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計圖:

等級

視力(x

頻數(shù)

頻率

4

0.1

12

0.3

10

0.25

合計

40

1

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的   ,   ;

2)請補全條形統(tǒng)計圖;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,請估計該校八年級學生視力為的有多少人?

4)該年級學生會宣傳部有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機挑選2名同學參加防控近視,愛眼護眼宣傳活動,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“11的概率.

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圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_____________人,扇形統(tǒng)計圖中C部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)為_______.

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校共有學生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結果,估計該校學生中A類有__________人;

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