【題目】ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,點(diǎn)DAB上,連接CD,并將CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到DE,連接AE

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)DAB中點(diǎn)時(shí),直接寫出DEAE長(zhǎng)度之間的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),

根據(jù)題意補(bǔ)全圖2;

猜想DEAE長(zhǎng)度之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

【答案】1DE=AE;(2)①補(bǔ)全圖形見解析;②DE=AE,證明見解析.

【解析】

1)想辦法證明△ADE是等邊三角形即可解決問(wèn)題.

2根據(jù)要求畫出圖形即可.

首先證明△的長(zhǎng),△FBC都是等邊三角形,再證明△ECF≌△DCB,推出∠4=∠560°,證明△EFA≌△EFCSAS)可得結(jié)論.

解:(1)結(jié)論:DEAE

理由:如圖1中,

∵∠ACB90°,∠BAC30°,

AB2BC,∠B60°,

ADDB

CDADDB,

∴△CDB是等邊三角形,

∴∠CDB60°,

DCDE,∠CDE60°,

∴∠ADE180°﹣∠ED﹣∠CDB60°,

DADC,DCDE,

ADDE,

∴△ADE是等邊三角形,

DEAE

2圖形如圖2所示:

如圖21中,結(jié)論:DEAE

理由:取AB的中點(diǎn)F,連接CE,CFEF

∵∠ACB90°,AFBF,

CFAFBF,

∵∠B60°,

∴△BCF是等邊三角形,

DCDE,∠CDE60°,

∴△ECD是等邊三角形,

∴∠1+2=∠2+360°,CECD,CFCB,

∴∠1=∠3

∴△ECF≌△DCBSAS),

∴∠5=∠B60°,

∵∠660°,

∴∠4=∠560°,

EFEF,FAFC,

∴△EFA≌△EFCSAS),

AEEC

ECED,

AEED

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)OBD的垂線與邊ADBC分別交于點(diǎn)E,F,連接BEAC于點(diǎn)K,連接DF

1)求證:四邊形EBFD是菱形;

2)若BK3EK,AE4,求四邊形EBFD的周長(zhǎng).

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【題目】全球已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)庫(kù)體系.大數(shù)據(jù)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善公共服務(wù)等方面日益顯示出巨大的價(jià)值.為創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范城市,我市某機(jī)構(gòu)針對(duì)市民最關(guān)心的四類生活信息進(jìn)行了民意調(diào)查(被調(diào)查者每人限選一項(xiàng)),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出不完整的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表:

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次參與調(diào)查的人數(shù)是________,扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分的圓心角的度數(shù)是________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)這次調(diào)查的市民最關(guān)心的四類生活信息的眾數(shù)是________類;

3)若我市現(xiàn)有常住人口約600萬(wàn),請(qǐng)你估計(jì)最關(guān)心“城市醫(yī)療信息”的人數(shù).

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB3MCD邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與D點(diǎn)重合),點(diǎn)D與點(diǎn)E關(guān)于AM所在的直線對(duì)稱,連接AE,ME,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)F,使得BFDM,連接EF,AF

1)依題意補(bǔ)全圖1

2)若DM1,求線段EF的長(zhǎng);

3)當(dāng)點(diǎn)MCD邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),能使△AEF為等腰三角形,直接寫出此時(shí)tanDAM的值.

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【題目】如圖,∠APB,點(diǎn)C在射線PB上,PC為⊙O的直徑,在∠APB內(nèi)部且到∠APB兩邊距離都相等的所有的點(diǎn)組成圖形M,圖形M交⊙OD,過(guò)點(diǎn)D作直線DEPA,分別交射線PA,PBE,F

1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

2)求證:DE是⊙O的切線;

3)如果PC=2CF,且,求PE的長(zhǎng).

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【題目】如圖(1) ,將一個(gè)正六邊形各邊延長(zhǎng),構(gòu)成一個(gè)正六角星形AFBDCE,它的面積為1,取ABCDEF各邊中點(diǎn),連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取A1B1C11D1E1F1各邊中點(diǎn),連接成正六角星形A2F2B2D2C2E 2F 2,如圖(3) 中陰影部分;如此下去,則正六角星形AnFnBnDnCnE nF n的面積為_______.

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1)若點(diǎn)的其中一條特征線是,則在、、三個(gè)點(diǎn)中,可能是點(diǎn)的點(diǎn)有_______;

2)已知點(diǎn)的平行于第二、四象限夾角平分線的特征線與軸相交于點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).使的面積不小于6,求的取值范圍;

3)已知點(diǎn),且的半徑為1.當(dāng)與點(diǎn)的特征線存在交點(diǎn)時(shí),直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠B45°,點(diǎn)C恰好在以AB為直徑的⊙O上.

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)連接BD,若AB8,求BD的長(zhǎng).

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