(2007•貴港)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),F(xiàn)、G為BC上的兩點(diǎn),F(xiàn)G=3,線段DG,EF的交點(diǎn)為O,當(dāng)線段FG在線段BC上移動(dòng)時(shí),三角形FGO的面積與四邊ADOE的面積之和恒為定值,則這個(gè)定值是( )

A.15
B.12
C.9
D.6
【答案】分析:連接DE,過A作AH⊥BC于H.由于DE是AB、AC的中點(diǎn),利用三角形中位線定理可得DE∥BC,并且可知△ADE的高等于AH,再結(jié)合等腰三角形三線合一性質(zhì),以及勾股定理可求AH,那么△ADE的面積就可求.而所求S△FOG+S四邊形ADOE=S△ADE+S△DOE+S△FOG,又因?yàn)椤鱀OE和△FOG的底相等,高之和等于AH的一半,故它們的面積和可求,從而可以得到S△FOG+S四邊形ADOE的面積.
解答:解:如圖:連接DE,過A向BC作垂線,H為垂足,
∵△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),
∴DE,AH分別是△ABC的中位線和高,BH=CH=BC=×6=3,
∵AB=AC=5,BC=6,由勾股定理得AH===4,
∴S△ADE=BC•=×3×=3,
設(shè)△DOE的高為a,△FOG的高為b,則a+b==2,
∴S△DOE+S△FOG=DE•a+FG•b=×3(a+b)=×3×2=3,
∴三角形FGO的面積與四邊ADOE的面積之和恒為定值,則這個(gè)定值是
S△ADE+S△DOE+S△FOG=3+3=6.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題屬中等難度題目,涉及到三角形中位線定理,解答此類題目時(shí)一般只要知道中點(diǎn)要作中位線,已知等腰三角形要作高線,利用勾股定理解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx-7的圖象交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),且A,C兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和4.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求二次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在(2)的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使得∠BAP=45°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時(shí)△ABP的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(-1,2),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求m,n的值;
(2)求一次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣西貴港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx-7的圖象交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),且A,C兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和4.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求二次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在(2)的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使得∠BAP=45°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時(shí)△ABP的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣西貴港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(-1,2),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求m,n的值;
(2)求一次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•貴港)如圖(1)所示,是一塊邊長為2的正方形瓷磚,其中瓷磚的陰影部分是半徑為1的扇形.請(qǐng)你用這種瓷磚拼出兩種不同的圖案.使拼成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,并把它們分別畫在下面邊長為4的正方形(2)(3)中(要求用圓規(guī)畫圖).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案