(1)化簡與求值:x2+2x+3(x2-
2
3
x)
,其中x=-
1
2

(2)已知A=2x2+4xy-2x-3,B=-x2+xy+2,且3A+6B的值與x無關,求y的值.
(提示:本題可先求出3A+6B的值,再求y的值)
分析:(1)首先把整式化簡,去括號,合并同類項,把x的值代入化簡后的整式,求得代數(shù)式的值;
(2)先求出3A+6B,進一步化簡,3A+6B的值與x無關說明在化簡后代數(shù)式中x的系數(shù)為0,由此求得y的值即可.
解答:解:(1)原式=4x2,
將x=-
1
2
代入得:原式=1.

(2)∵A=2x2+4xy-2x-3,B=-x2+xy+2
∴3A=3(2x2+4xy-2x-3)
=6x2+12xy-6x-9,
∴6B=6(-x2+xy+2)
=-6x2+6xy+12,
∴3A+6B=(6x2+12xy-6x-9)+(-6x2+6xy+12)
=6x2+12xy-6x-9-6x2+6xy+12
=18xy-6x+3
=6x(3y-1)+3;
∵3A+6B的值與x無關,
∴3y-1=0,
y=
1
3
點評:此題考查整式的化簡求值,注意在去括號時系數(shù)符號的變化,它涉及對運算的理解以及運算技能的掌握兩個方面,也是一個常考的題材.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡與求值
(1)(3a4-2a3)÷(-a)-(a-a2)•3a;
(2)(2x-3y)(3y+2x)-2(2x-3y)2;
(3)[(xy-2)(xy+1)-2x2y2+2]÷(-xy),其中x=
3
2
,y=-
4
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡與求值:
(1)(
24
-
1
2
)-(
1
8
+
6
)

(2)
5
2
4x
-6
x
9
+3x
1
x
,并將自己所喜歡的x值代入化簡結果進行計算.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡與求值
(1)化簡:3(x-1)-2(1-2x)
(2)已知(x-1)2+|y+2|=0,求代數(shù)式2x2+(-x2-2xy+2y2)-2(x2-xy+2y2)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡與求值:
(1)若|m|=6,則代數(shù)式
1
3
m2+1
的值為
 
;
(2)若m+n+3=0,則代數(shù)式
(m+n)2
3
+1
的值為
 
;
(3)已知5m-3n=-4,求2(m-n)+4(2m-n)+2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)先化簡再求值:已知(a-3b)2+|b+2c|+
a-6
=0,求代數(shù)式2(a2-abc)-3(
2
3
a
2-abc)的值.
(2)化簡與求值:
①當m-2n=3時,求代數(shù)式(m-2n)2+2(m-2n)-1的值;
②當5m-3n=-4時,求代數(shù)式2(m-n)+4(2m-n)+2的值;
③求整式7a3-3(2a3b-a2b-a3)與(6a3b-3a2b)-2(5a3-a)的和,并說明當a、b均為無理數(shù)時,結果是一個什么數(shù)?

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