(本題滿分12分)已知關(guān)于x的一元二次方程k-(4k+1)x+3k+3=0.
(1)試說明:無論k取何值,方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5.當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.
(1)見解析 (2)或
【解析】
試題分析:(1)利用配方的方法將△進(jìn)行配方,然后說明△≥0;(2)分兩種情況進(jìn)行討論,即當(dāng)AB=AC是,△=0,求出k的值和AB和AC的長度,進(jìn)行判斷是否能構(gòu)成三角形;當(dāng)BC為腰時(shí),將x=5代入方程求出k的值,然后求出另外兩邊的長度進(jìn)行判斷是否能構(gòu)成三角形.
試題解析:(1)△==4-4k+1=≥0
∴無論k取何值,方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(2)若AB=AC,則方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 即=0 解得:k=
當(dāng)k=時(shí),AB=AC=3,此時(shí)AB、AC、BC滿足三邊關(guān)系.
若BC=5為△ABC的一腰,則方程有一根是5,
將x=5代入方程解得:k=
當(dāng)k=時(shí),解得方程兩根為5和3,此時(shí)AB、AC、BC滿足三邊關(guān)系.
∴綜上所述:當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),k的值為或.
考點(diǎn):根的判別式、一元一次方程和等腰三角形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,兩條角平分線BE、CD相交于點(diǎn)O,則圖中全等等腰三角形有
A.1對 B.2對 C.3對 D.4對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于(-1, 0)和(5, 0)兩點(diǎn),則該拋物線的對稱軸是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,正確的是( )
①頂點(diǎn)在圓周上的角是圓周角;②圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半;③90°的圓周角所對的弦是直徑;④不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;⑤同弧所對的圓周角相等
A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量評估數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,AB=AC=5,tanB=.若⊙O的半徑為,且⊙O經(jīng)過點(diǎn)B、C,那么線段OA的長等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量評估數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)y=的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(-1,2),則這個(gè)函數(shù)圖像位于( )
A.第二、三象限 B.第一、三象限
C.第三、四象限 D.第二、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市九年級上期期末摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)先化簡,再求值.(﹣)÷,其中m=tan45°+2cos30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)某農(nóng)場要建一個(gè)長方形ABCD的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外
三邊用木欄圍成,木欄長40m。
(1)若養(yǎng)雞場面積為168m2,求雞場的一邊AB的長。
(2)請問應(yīng)怎樣圍才能使養(yǎng)雞場面積最大?最大的面積是多少?
(3)養(yǎng)雞場面積能達(dá)到205m2嗎?如果能,請給出設(shè)計(jì)方案,如果不能,請說明理由。
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