練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、悟空隨師父掃完金光塔回來(lái),累的唐僧滿頭大汗,八戒見(jiàn)狀,忙端茶向前獻(xiàn)殷勤,并關(guān)切的說(shuō)道:“師父,你這是掃了多少地啊,累成這個(gè)樣子”還未等唐僧說(shuō)話,悟空搶言道:“傻豬頭,你算算吧,塔共六層,以100平方米為標(biāo)準(zhǔn),每層超過(guò)的平方米數(shù)記為正數(shù),不足的平方米數(shù)記為負(fù)數(shù),記錄如下:+30,+18,+10,0,-15,-25.”八戒看后傻了眼,嘟嘟囔囔地說(shuō):“這咋算…”請(qǐng)你幫八戒算出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、看看誰(shuí)的觀察能力及分析能力在課堂中得到了鍛練,它有非常好的規(guī)律,等待著你去發(fā)現(xiàn).加油啊,你一定能成功!
探索規(guī)律:用棋子按下面的方式擺出正方形

(1)按圖示規(guī)律填寫(xiě)下表:
圖形編號(hào) (1) (2) (3) (4) (5) (6)
棋子個(gè)數(shù)
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?
(3)按照這種方式擺下去,擺第20個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在一次數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)課上,師生有下面的一段對(duì)話,請(qǐng)你閱讀完后再解答問(wèn)題.
老師:同學(xué)們,今天我們來(lái)探索如下方程的解法:(x2-x)2-(x2-x)+12=0
學(xué)生甲:老師,這個(gè)方程先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),行嗎?
老師:這樣,原方程可整理為x4-2x3-7x2+8x+12=0,次數(shù)變成了4次,用現(xiàn)有知識(shí)無(wú)法解答.同學(xué)們?cè)儆^察觀察,看看這個(gè)方程有什么特點(diǎn)?
學(xué)生乙:老師,我發(fā)現(xiàn)x2-x是整體出現(xiàn)的,最好不要去括號(hào)!
老師:很好,我們把x2-x看成一個(gè)整體,用y表示,即x2-x=y,那么原方程就變?yōu)閥2+8y+12=0.
全體學(xué)生:(同學(xué)們都特別高興)噢,這不是我們熟悉的一元二次方程嗎?!
老師:大家真會(huì)觀察和思考,太棒了!顯然一元二次方程y2+8y+12=0的根是y1=6,y2=2,那么就有x2-x=6或x2-x=2.
學(xué)生丙:對(duì)啦,再解這兩個(gè)方程,可得原方程的根x1=3,x2=-2,x3=2,x4=-1,嗬,有這么多根!
老師:同學(xué)們,通常我們把這種方法叫做換元法.在這里使用它的最大妙處在于降低了原方程的次數(shù),這是一種重要的轉(zhuǎn)化方法.
全體同學(xué):OK,換元法真神奇!
現(xiàn)在,請(qǐng)你用換元法解下列分式方程:(
x
x-1
)2-5(
x
x-1
)-6=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)-14-|-2|+
4
÷(
1
2
)-2

(2)解不等式組:
-3(x+1)-(x-3)<8
2x+1
3
-
1-x
2
≤1
,并求它的整數(shù)解的和.
(3)下課了,老師給大家布置了一道作業(yè)題:當(dāng)x=1+
3
時(shí),求代數(shù)式
(x2-1)(x+1)
x2-x
÷(1+
x2+1
2x
)
的值,雯雯一看,感慨道:“今天的作業(yè)要算得很久!”你能找到簡(jiǎn)單的方法幫雯雯快速解決這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的求解過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不講究說(shuō)話藝術(shù)常引起誤會(huì).相傳一個(gè)人不太會(huì)說(shuō)話,一次他設(shè)宴請(qǐng)客,眼看快到中午了,還有幾個(gè)人沒(méi)有來(lái),就自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么該來(lái)的還不來(lái)呢?”在座的客人一聽(tīng),想:難道我們是不該來(lái)的?于是有一半人走了,他看一眼很著急,又說(shuō):“嗨,不該走的倒走了!”剩下的人一聽(tīng),是我們?cè)撟甙!于是剩下的又有三分之二的人離開(kāi)了,他著急得直拍大腿,連說(shuō):“我說(shuō)的不是他們.”結(jié)果僅剩下的3個(gè)人也都告辭了.聰明的你通過(guò)設(shè)未知數(shù),列方程求解,知道來(lái)的客人人數(shù)為
18
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