分析 (1)利用菱形的性質(zhì)和已知條件可證明四邊形AMDN的對邊平行且相等即可;
(2)①有(1)可知四邊形AMDN是平行四邊形,利用有一個角為直角的平行四邊形為矩形即∠DMA=90°,所以AM=$\frac{1}{2}$AD=1時即可;
②當平行四邊形AMND的鄰邊AM=DM時,四邊形為菱形,利用已知條件再證明三角形AMD是等邊三角形即可.
解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴ND∥AM,
∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,
又∵點E是AD邊的中點
∴DE=AE,
∴△NDE≌△MAE,
∴ND=MA,
∴四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)解:①當AM的值為10時,四邊形AMDN是矩形.理由如下:
∵AM=10=$\frac{1}{2}$AD,
∴∠ADM=30°
∵∠DAM=60°,
∴∠AMD=90°,
∴平行四邊形AMDN是矩形;
故答案為:10;
②當AM的值為20時,四邊形AMDN是菱形.理由如下:
∵AM=20,
∴AM=AD=20,
∴△AMD是等邊三角形,
∴AM=DM,
∴平行四邊形AMDN是菱形;
故答案為:20.
點評 本題考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、矩形的判定、以及等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握特殊圖形的判定以及重要的性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | xy+x2 | B. | xy-y2 | C. | x2+2xy | D. | x2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com