【題目】有一組數(shù)據(jù)：2,5,5,6,7，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為( )

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

【答案】B

【解析】分析：把2,5,5,6,7相加后除以5即可.

詳解：（2+5+5+6+7）÷5=5.

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】直線y=kx+3經(jīng)過點(2，-3)，則該直線的函數(shù)關系式是____________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形的兩條邊長分別為8cm和16cm，則它的周長為_____cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，已知AB=CD，點E、F分別為AD、BC的中點，延長BA、CD，分別交射線FE于P、Q兩點．求證：∠BPF=∠CQF．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直角梯形OABC中，AB∥OC，點A坐標為（0，6），點C坐標為（3，0），BC=，一拋物線過點A、B、C．

（1）填空：點B的坐標為 ；

（2）求該拋物線的解析式；

（3）作平行于x軸的直線與x軸上方的拋物線交于點E、F，以EF為直徑的圓恰好與x軸相切，求該圓的半徑．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某次體育測試后,12名九年級學生的成績如下表所示,這這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()

成績

68

67

69.5

70

69

人數(shù)

2

1

2

3

4

A. 69,69.5 B. 69,69 C. 70,69 D. 69,70

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】【問題情境】

如圖1，四邊形ABCD是正方形，M是BC邊上的一點，E是CD邊的中點，AE平分∠DAM．

【探究展示】

（1）證明：AM=AD+MC；

（2）AM=DE+BM是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．

【拓展延伸】

（3）若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形，其他條件不變，如圖2，探究展示（1）、（2）中的結論是否成立？請分別作出判斷，不需要證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知正方形ABCD中，E為對角線BD上一點，過E點作EF⊥BD交BC于F，連接DF，G為DF中點，連接EG，CG．

（1）求證：EG=CG且EG⊥CG；

（2）將圖①中△BEF繞B點逆時針旋轉45，如圖②所示，取DF中點G，連接EG，CG．問（1）中的結論是否仍然成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．

（3）將圖①中△BEF繞B點旋轉任意角度，如圖③所示，再連接相應的線段，問（1）中的結論是否仍然成立？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知代數(shù)式-x+3y的值是9 ，則代數(shù)式2x-6y+19 的值是（ ）

A. 37 B. -37 C. 1 D. -1

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