我們知道23=2 ×10+3;865=8×102+6×10+5.若某個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則此三位數(shù)可表示為(     )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、我們知道23=2×10+3;865=8×102+6×10+5.若某個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則此三位數(shù)可表示為
100c+10b+a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道23=2×10+3;865=8×100+6×10+5;5984=5×1000+9×100+8×10+5;…
(1)若某三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則該三位數(shù)如何表示?
(2)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍,如果把十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大18.求對(duì)調(diào)后的兩位數(shù).
(3)設(shè)有六位數(shù)1abcde,乘以3以后,變成abcde1.求這個(gè)六位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

我們知道23=2×10+3;865=8×102+6×10+5.若某個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則此三位數(shù)可表示為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我們知道23=2×10+3;865=8×100+6×10+5;5984=5×1000+9×100+8×10+5;…
(1)若某三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則該三位數(shù)如何表示?
(2)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍,如果把十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大18.求對(duì)調(diào)后的兩位數(shù).
(3)設(shè)有六位數(shù)1abcde,乘以3以后,變成abcde1.求這個(gè)六位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們知道23=2×10+3;865=8×102+6×10+5.若某個(gè)三位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則此三位數(shù)可表示為_(kāi)_____.

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