【題目】下列命題中正確的是（　�。� ①0.027的立方根是0.3；② 不可能是負數(shù)；③如果a是b的立方根，那么ab≥0；④一個數(shù)的平方根與其立方根相同，則這個數(shù)是1．
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④

【答案】A
【解析】解答：①0.33=0.027，故說法正確；
②當a＜0時， 是負數(shù)，故說法錯誤；
③如果a是b的立方根，a ， b同號，∴ab≥0，故說法正確；
④一個數(shù)的平方根與其立方根相同，則這個數(shù)是0，故說法錯誤．
所以①③正確.
分析：根據(jù)立方根和平方根的定義.
【考點精析】本題主要考查了平方根的基礎(chǔ)和立方根的相關(guān)知識點，需要掌握如果一個數(shù)的平方等于a，那么這個數(shù)就叫做a的平方根（或二次方跟）；一個數(shù)有兩個平方根，他們互為相反數(shù)；零的平方根是零；負數(shù)沒有平方根；如果一個數(shù)的立方等于a，那么這個數(shù)就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）；一個正數(shù)有一個正的立方根；一個負數(shù)有一個負的立方根；零的立方根是零才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：
（1）計算： + ﹣|1﹣ |；
（2）解方程組 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 （2016年福建龍巖第22題）圖1是某公交公司1路車從起點站A站途經(jīng)B站和C站，最終到達終點站D站的格點站路線圖．（8×8的格點圖是由邊長為1的小正方形組成）

（1）求1路車從A站到D站所走的路程（精確到0.1）；

（2）在圖2、圖3和圖4的網(wǎng)格中各畫出一種從A站到D站的路線圖．（要求：①與圖1路線不同、路程相同；②途中必須經(jīng)過兩個格點站；③所畫路線圖不重復(fù)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多項式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】請寫出解集為x＜3的不等式：_____．（寫出一個即可）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　�。�
A.一個數(shù)的立方根有兩個，它們互為相反數(shù)
B.負數(shù)沒有立方根
C.如果一個數(shù)有立方根，那么它一定有平方根
D.一個數(shù)的立方根的符號與被開方數(shù)的符號相同

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果x＝3是方程2x2﹣kx+6＝0的根，那么k＝__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填空，將本題補充完整． 如圖，已知EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°．將求∠AGD的過程填寫完整．
解：∵EF∥AD（已知）
∴∠2=（）
又∵∠1=∠2（已知）
∴∠1=（等量代換）
∴AB∥GD（）
∴∠BAC+=180°（）
∵∠BAC=70°（已知）
∴∠AGD= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月，從全國旅游景區(qū)質(zhì)量等級評審會上傳來喜訊，我市“風(fēng)岡茶海之心”、“赤水佛光巖”、“仁懷中國酒文化城”三個景區(qū)加入國家“4A”級景區(qū)．至此，全市“4A”級景區(qū)已達13個．某旅游公司為了了解我市“4A”級景區(qū)的知名度情況，特對部分市民進行現(xiàn)場采訪，根據(jù)市民對13個景區(qū)名字的回答情況，按答數(shù)多少分為熟悉（A），基本了解（B）、略有知曉（C）、知之甚少（D）四類進行統(tǒng)計，繪制了一下兩幅統(tǒng)計圖（不完整），請根據(jù)圖中信息解答以下各題：

（1）本次調(diào)查活動的樣本容量是 ；

（2）調(diào)查中屬于“基本了解”的市民有 人；

（3）補全條形統(tǒng)計圖；

（4）“略有知曉”類占扇形統(tǒng)計圖的圓心角是多少度？“知之甚少”類市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案