【題目】為了推廣城市綠色出行,梅江區(qū)交委準(zhǔn)備在AB路段建設(shè)一個(gè)共享單車停放點(diǎn),該路段附近有兩個(gè)廣場(chǎng)C和D,如圖所示,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,AB=1700m,CA=1200m,DB=500m,試問這個(gè)單車停放點(diǎn)E應(yīng)建在距點(diǎn)A多少m處,才能使它到兩廣場(chǎng)的距離相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程(x﹣2)2=9的兩個(gè)根分別是( 。
A. x1=1,x2=﹣5B. x1=﹣1,x2=﹣5
C. x1=1,x2=5D. x1=﹣1,x2=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:
方案一:調(diào)查八年級(jí)部分女生;
方案二:調(diào)查八年級(jí)部分男生;
方案三:到八年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請(qǐng)問其中最具有代表性的一個(gè)方案是;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=x2﹣6x+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(3,8)
B.(3,﹣8)
C.(8,3)
D.(﹣8,3)
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