作業(yè)寶體育課上,甲、乙兩班學(xué)生進(jìn)行“引體向上”身體素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
甲班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為n2次;
乙班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為(50n-625)次.
請(qǐng)比較兩班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)哪個(gè)班的次數(shù)多?多了多少次?

解:∵n2-(50n-625)=n2-50n+625=(n-25)2≥0
∴當(dāng)n=25時(shí),甲、乙兩班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)相同;
當(dāng)n≠25時(shí),甲班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)比乙班多,多(n-25)2次.
分析:首先列出代數(shù)式,再進(jìn)一步利用完全平方公式因式分解,分情況探討即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查完全平方公式的靈活運(yùn)用,注意分類討論的思想滲透.
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精英家教網(wǎng)如圖所示,某班上體育課,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時(shí),乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影長(zhǎng)是6米,則甲、乙同學(xué)相距
 
米.

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甲班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為n2次;
乙班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為(50n-625)次.
請(qǐng)比較兩班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)哪個(gè)班的次數(shù)多?多了多少次?

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如圖所示,某班上體育課,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時(shí),乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影長(zhǎng)是6米,則甲、乙同學(xué)相距        米.

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體育課上,甲、乙兩班學(xué)生進(jìn)行“引體向上”身體素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

甲班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為

乙班:全班同學(xué)“引體向上”總次數(shù)為

請(qǐng)比較一下兩班學(xué)生“引體向上”總次數(shù)哪個(gè)班的次數(shù)多?多多少?

 

 

 

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