如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點(diǎn)D.若∠C=18°,則∠CDA=_________度.
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試題分析:因?yàn)镃D是切線,所以,而,所以,所以,所以
點(diǎn)評(píng):題目難度不大,圓的切線垂直于過切點(diǎn)的直徑,由此可以求出,而利用圓周角為其圓心角的一半,由此求出,進(jìn)而求出
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB、AC夾角為120°,AB的長為30㎝,貼紙部分BD的長為20㎝,則貼紙部分的面積為(   )

A.           B.         C.800          D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方形的邊長為2,以各邊為直徑在正方形內(nèi)畫半圓,則圖中陰影部分的面積為    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),AC平分∠BAD;AD⊥ CD,垂足為D
(1)求證:CD是⊙O的切線
(2)若⊙O的直徑為5,CD=2.求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

定義:對(duì)于任意的三角形,設(shè)其三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為x°、y°和z°,若滿足,則稱這個(gè)三角形為勾股三角形.
(1)已知某一勾股三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)從小到大依次為x°、y°和z°,且xy=2160,求x+y的值;
(2)如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB=,AC=,BC=2,BE是⊙O的直徑,交AC于D.         
 
①求證:△ABC是勾股三角形;
②求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在⊙O中,經(jīng)過⊙O內(nèi)一點(diǎn)P有一條弦AB,且AP=4,PB=3,過P點(diǎn)另有一動(dòng)弦CD,連結(jié)AC,DB.設(shè)CP=x,PD=y.

(1)求證:△ACP∽△DBP;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)若CD=8時(shí),求S△ACP:S△DBP的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連結(jié)PA,PB,PC.

(1)如圖甲,將△PAB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△的位置.
①設(shè)AB的長為a,PB的長為b(b<a),求△PAB旋轉(zhuǎn)到△的過程中邊PA所掃過區(qū)域 (圖甲中陰影部分)的面積;
②若PA=3,PB=6,∠APB=135°,求PC的長.
(2)如圖乙,若PA2+PC2=2PB2,請(qǐng)說明點(diǎn)P必在對(duì)角線AC上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直徑為10的⊙A經(jīng)過點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)0(0,0),B是y軸右側(cè)⊙A優(yōu)弧上一點(diǎn),則∠OBC的余弦值為        。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知在△中,∠的平分線與△的外接圓交于,過.
求證:是⊙切線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案