【題目】如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A,B兩點,與雙曲線y= (a≠0,x>0)分別交于D、E兩點.
(1)若點D的坐標(biāo)為(4,1),點E的坐標(biāo)為(1,4):
①分別求出直線l與雙曲線的解析式;
②若將直線l向下平移m(m>0)個單位,當(dāng)m為何值時,直線l與雙曲線有且只有一個交點?
(2)假設(shè)點A的坐標(biāo)為(a,0),點B的坐標(biāo)為(0,b),點D為線段AB的n等分點,請直接寫出b的值.
【答案】
(1)
解:①把D(4,1)代入y= 得a=1×4=4,
所以反比例函數(shù)解析式為y= (x>0);
設(shè)直線l的解析式為y=kx+t,
把D(4,1),E(1,4)代入得 ,
解得 .
所以直線l的解析式為y=﹣x+5;
②直線l向下平移m(m>0)個單位得到y(tǒng)=﹣x+5﹣m,
當(dāng)方程組 只有一組解時,直線l與雙曲線有且只有一個交點,
化為關(guān)于x的方程得x2+(m﹣5)x+4=0,
△=(m﹣5)2﹣4×4=0,解得m1=1,m2=9,
而m=9時,解得x=﹣2,故舍去,
所以當(dāng)m=1時,直線l與雙曲線有且只有一個交點
(2)
解:作DF⊥x軸,如圖,
∵點D為線段AB的n等分點,
∴DA:AB=1:n,
∵DF∥OB,
∴△ADF∽△ABO,
∴ ,即 ,
∴AF= ,DF= ,
∴OF=a﹣ ,
∴D點坐標(biāo)為(a﹣ , ),
把D(a﹣ , )代入y= 得(a﹣ ) =a,
解得b= .
【解析】(1)①運用待定系數(shù)法可分別得到直線l與雙曲線的解析式;
②直線l向下平移m(m>0)個單位得到y(tǒng)=﹣x=5﹣m,根據(jù)題意得方程組 只有一組解時,化為關(guān)于x的方程得x2+(m﹣5)x+4=0,則△=(m﹣5)2﹣4×4=0,解得m1=1,m2=9,當(dāng)m=9時,公共點不在第一象限,所以m=1;(2)作DF⊥x軸,由DF∥OB得到△ADF∽△ABO,根據(jù)相似比可得到AF= ,DF= ,則D點坐標(biāo)為(a﹣ , ),然后把D點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中即可得到b的值.
【考點精析】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線.反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.有兩條對稱軸:直線y=x和 y=-x.對稱中心是:原點;性質(zhì):當(dāng)k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減。 當(dāng)k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知不在同一條直線上的三點A,B,C.
(1)按下列要求作圖(用尺規(guī)作圖,不要求寫做法,但要保留作圖痕跡,并書寫結(jié)論)
①分別作射線BA,線段AC;
②在線段BA的延長線上作AD=AC.
(2)若∠CAD比∠CAB大100°,則∠CAB的度數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為1的小正方形組成的方格紙中,稱小正方形的頂點為“格點”,頂點全在格點上的多邊形為“格點多邊形”.格點多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點數(shù)記為N,邊界上的格點數(shù)記為L,例如,圖中三角形ABC是格點三角形,其中S=2,N=0,L=6;圖中格點多邊形DEFGHI所對應(yīng)的S,N,L分別是 . 經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),任意格點多邊形的面積S可表示為S=aN+bL+c,其中a,b,c為常數(shù),則當(dāng)N=5,L=14時,S= . (用數(shù)值作答)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A’B’C’,若它移動的距離AA’等于1cm,則兩個三角形重疊部分的面積為____________cm2.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在關(guān)于x,y的二元一次方程組 中.
(1)若a=3.求方程組的解;
(2)若S=a(3x+y),當(dāng)a為何值時,S有最值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,過點A、C、D作拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),與x軸的另一交點為E,連結(jié)CE,點A、B、D的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知拋物線的對稱軸l交x軸于點F,交線段CD于點K,點M、N分別是直線l和x軸上的動點,連結(jié)MN,當(dāng)線段MN恰好被BC垂直平分時,求點N的坐標(biāo);
(3)在滿足(2)的條件下,過點M作一條直線,使之將四邊形AECD的面積分為3:4的兩部分,求出該直線的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 。
(2)根據(jù)整式乘法的運算法則,通過計算驗證上述等式。
(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:
若a+b+c=10,ab+ac+bc=35,則a2+b2+c2= .
(4)小明同學(xué)用圖3中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形z張邊長分別為a、b的長方形紙片拼出一個面積為(5a+7b)(9a+4b)長方形,則x+y+z= 。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時,在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.
(1)請分別在圖①中畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);
(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補角是它的余角的3倍,在圖②中畫出表示漁船D方向的射線OD,并求漁船D在貨輪O的方位角.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(x1 , 0)、B(x2 , 0)(x1<x2)兩點,與y軸交于點C,x1 , x2是方程x2+4x﹣5=0的兩根.
(1)若拋物線的頂點為D,求S△ABC:S△ACD的值;
(2)若∠ADC=90°,求二次函數(shù)的解析式.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com