計(jì)算:
(1)(-ab)6÷(-ab)3;
(2)x10÷x8•x2
(3)(
23
x2n+3-2xn+3)÷(-3xn+1)
;
(4)(4x2+2x)÷2x-2x(1-x).
分析:(1)先根據(jù)同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算,再根據(jù)積的乘方的性質(zhì)即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算性質(zhì),按照從左往右的順序計(jì)算即可;
(3)根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則計(jì)算即可;
(4)先根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則及單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可.
解答:解:(1)(-ab)6÷(-ab)3
=(-ab)3
=-a3b3;

(2)x10÷x8•x2=x4;

(3)(
2
3
x2n+3-2xn+3)÷(-3xn+1)
=-
2
9
xn+2+
2
3
x2

(4)(4x2+2x)÷2x-2x(1-x)
=2x+1-2x+2x2
=2x2+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的除法,掌握運(yùn)算順序與運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、計(jì)算
(1) 3a2b(ab-4b2);
(2)(2x-1)(2x+3)-(-2x)2;
(3) (2a+b)(b-2a)-(2a-b)2
(4)20092-2010×2008(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,湖心島上有一涼亭,現(xiàn)欲利用湖岸邊的開闊平整地帶,測(cè)量涼亭頂端到湖面所在平面的高度AB(見示意圖),可供使用的工具有測(cè)傾器、皮尺.
(1)請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有條件,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量涼亭頂端到湖面所在平面的高度AB的方案,畫出測(cè)量方案的平面示意圖,并將測(cè)量的數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖形上(所測(cè)的距離用m,n,…表示,角用α,β,…表示,測(cè)傾器高度忽略不計(jì));
(2)根據(jù)你所測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算涼亭到湖面的高度AB(用字母表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
-a
b
2÷(
2a2
5b
2-
a
5b
              
(2)
m+2n
n-m
+
n
m-n
-
2m
n-m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
2a-b
a+b
)-2-
a
b-2a
+(
2a-b
2b
)-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(ab)5•(ab)2
(2)(x2•xm3÷x2m+1
(3)30-2-3+(-3)2-(
14
)-1

(4)(a23+(a32-a•a5
(5)(-3x)5÷(-3x)2+x4÷x
(6)(x-y)4÷(y-x)3•(x-y)2

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