【題目】計算:
(1)3ab2(﹣a2b)2abc;
(2)(﹣x2y)3(﹣3xy2);
(3)(﹣3xy2)3(x3y);
(4)(x2+3x)﹣2(4x﹣x2).
【答案】(1)﹣2a4b4c;(2)x7y5;(3)﹣9x6y7;(4)3x2﹣5x.
【解析】試題分析:(1)利用單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式,進而求出即可;
(2)首先利用積的乘方進行計算,進而利用單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式,進而求出即可;
(3)首先利用積的乘方進行計算,進而利用單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式,進而求出即可;
(4)首先去括號,進而合并同類項得出即可.
試題解析:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列語句中表述準確的是( )
A. 延長射線OC
B. 射線BA與射線AB是同一條射線
C. 作直線AB=BC
D. 已知線段AB,作線段CD=AB
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題的逆命題為真命題的是 ( )
A. 對頂角相等 B. 兩直線平行,同位角相等
C. 如果兩個實數(shù)是正數(shù),它們的積是正數(shù) D. 等邊三角形是銳角三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于實數(shù)a,b,定義運算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,則x的值為_____.
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