寫(xiě)出一個(gè)與2的和比1大的無(wú)理數(shù)________．

（答案不唯一）
分析：任意一個(gè)正無(wú)理數(shù)都能滿(mǎn)足題意．
解答：滿(mǎn)足題意的無(wú)理數(shù)為，答案不唯一．
故答案為：（答案不唯一）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算．關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷所求無(wú)理數(shù)的范圍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

“相約紅色重慶，共享綠色園博”，位于重慶市北部新區(qū)的國(guó)際園林博覽會(huì)是一個(gè)集自然景觀(guān)和人文景觀(guān)為一體的大型城市生態(tài)公園．自2011年11月19日開(kāi)園以來(lái)，某商家在園博園內(nèi)出售紀(jì)念品“山娃”玩偶．十周以來(lái)，該紀(jì)念品深受游人喜愛(ài)，其銷(xiāo)售量不斷增加，銷(xiāo)售量y（件）與周數(shù)x（1≤x≤10，且x取整數(shù)）之間所滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系如下表所示：
周數(shù)x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
銷(xiāo)售量y（件） 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
為回饋顧客，該商家將此紀(jì)念品的價(jià)格不斷下調(diào)，其銷(xiāo)售單價(jià)z（元）與周數(shù)x（1≤x≤10，且x取整數(shù)）之間成一次函數(shù)關(guān)系，且第一周的銷(xiāo)售單價(jià)為68元，第二周的銷(xiāo)售單價(jià)為66元．另外，已知該紀(jì)念品每件的成本為30元．
（1）請(qǐng)觀(guān)察題中的表格，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；根據(jù)題意，直接寫(xiě)出z與x之間滿(mǎn)足的一次函數(shù)關(guān)系式；
（2）求前十周哪一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大，并求出此最大利潤(rùn)；
（3）從十一周開(kāi)始，其他商家陸續(xù)入駐園博園，因此該商店的銷(xiāo)售情況不如從前．該紀(jì)念品的銷(xiāo)售量比十周下降a%（0＜a＜10），于是該商家將此紀(jì)念品的銷(xiāo)售單價(jià)在十周的基礎(chǔ)上提高1.4a%．另外，隨著園博園管理措施的逐步完善，該商家需每周交納200元的各種費(fèi)用．這樣，十一周的銷(xiāo)售利潤(rùn)恰好與十周持平．請(qǐng)參考以下數(shù)據(jù)，估算出a的整數(shù)值．
（參考數(shù)據(jù)：222=484，232=529，242=576，252=625）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出一個(gè)與2的和比1大的無(wú)理數(shù)
2
（答案不唯一）
2
（答案不唯一）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，等邊△ABC的邊長(zhǎng)是4，在等邊△ABC上再疊加一個(gè)Rt△DEF，∠DEF=90°，∠F=30°，等邊△ABC的邊BC與EF重合，頂點(diǎn)E與B重合，頂點(diǎn)A在DF上，
（1）求邊EF的長(zhǎng)；
（2）若△ABC沿EF方向從E運(yùn)動(dòng)到F，速度為1m/s，時(shí)間為x秒，請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示線(xiàn)段AM的長(zhǎng)；
（3）假設(shè)Rt△DEF和等邊△ABC重合部分的面積是y，請(qǐng)你寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（4）重合部分的面積與Rt△DEF的面積的比有可能是7：24嗎？如果有可能，請(qǐng)求出此時(shí)x的值；如果沒(méi)有可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（32）（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出一個(gè)與2的和比1大的無(wú)理數(shù)    ．

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