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(2013•濟南)(1)計算:(
2013
-1)
0
+tan45°

(2)解方程:
3
x
=
2
x-1
分析:(1)原式第一項利用零指數冪法則計算,第二項利用特殊角的三角函數值化簡,即可得到結果;
(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式=1+1
=2;

(2)去分母得:3x-3=2x,
解得:x=3,
經檢驗x=3是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,以及實數的運算,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濟南一模)如圖,已知矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,如果點P由C出發(fā)沿CA方向向點A勻速運動,同時點Q由A出發(fā)沿AB方向向點B勻速運動,它們的速度均為2cm/s,連接PQ,設運動的時間為t.(單位:s).(0≤t≤4)解答下列問題:
(1)求AC的長;
(2)當t為何值時,PQ∥BC;
(3)設△AQP的面積為S(單位:cm2),當t為何值時,s=
365
cm2;
(4)是否存在某時刻t,使線段PQ恰好把△ABC的面積平分?若存在求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濟南)如圖是由3個相同的小立方體組成的幾何體,它的主視圖是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濟南)下列各式計算正確的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濟南一模)完成下列各題:
(1)解方程:
3
x-3
=
5
x+1

(2)解方程組:
x+y=3            ①
5x-3(x+3)=1  ②

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濟南一模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC:BC=4:3,點P從點A出發(fā)沿AB方向向點B運動,速度為1cm/s,同時點Q從點B出發(fā)沿B→C→A方向向點A運動,速度為2cm/s,當一個運動點到達終點時,另一個運動點也隨之停止運動.
(1)求AC、BC的長;
(2)設點P的運動時間為x(秒),△PBQ的面積為y(cm2),當△PBQ存在時,求y與x的函數關系式;
(3)當點Q在CA上運動,使PQ⊥AB時,以點B、P、Q為頂點的三角形與△ABC是否相似,請說明理由.

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