【題目】如圖,以點(diǎn)O為端點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞来巫魃渚OA、OB、OC、OD.
(1)若∠AOC、∠BOD都是直角,∠BOC=60°,求∠AOB和∠DOC的度數(shù).
(2)若∠BOD=100°,∠AOC=110°,且∠AOD=∠BOC+70°,求∠COD的度數(shù).
(3)若∠AOC=∠BOD=α,當(dāng)α為多少度時(shí),∠AOD和∠BOC互余?并說(shuō)明理由.
【答案】(1)∠AOB=30°,∠DOC=30°;(2)∠COD=30°;(3)當(dāng)α=45°時(shí),∠AOD與∠BOC互余.
【解析】
(1)根據(jù)互余的意義,即可求出答案;
(2)設(shè)出未知數(shù),利用題目條件,表示出∠AOB、∠BOC,進(jìn)而列方程求解即可;
(3)利用角度的和與差,反推得出結(jié)論,再利用互余得出答案.
(1)∵∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,
∠DOC=∠BOD﹣∠BOC=90°﹣60°=30°;
(2)設(shè)∠COD=x°,則∠BOC=100°﹣x°.
∵∠AOC=110°,
∴∠AOB=110°﹣(100°﹣x°)=x°+10°.
∵∠AOD=∠BOC+70°,
∴100°+10°+x°=100°﹣x°+70°,
解得:x=30,
即∠COD=30°;
(3)當(dāng)α=45°時(shí),∠AOD與∠BOC互余.理由如下:
要使∠AOD與∠BOC互余,即∠AOD+∠BOC=90°,
∴∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=90°,
即∠AOC+∠BOD=90°.
∵∠AOC=∠BOD=α,
∴∠AOC=∠BOD=45°,
即α=45°,
∴當(dāng)α=45°時(shí),∠AOD與∠BOC互余.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)在同一條直線上,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn).
(1)如圖1 ,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí).
①若,則線段的長(zhǎng)為_______.
②若點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn), ,則線段的長(zhǎng)為_______. ( 用含的代數(shù)式表示)
(2)如圖2 ,當(dāng)點(diǎn)不在線段上時(shí),若,求的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示) .
(3)如圖,已知 ,作射線,若射線平分,射線平分.
①當(dāng)射線在的內(nèi)部時(shí),則 =________°.
②當(dāng)射線在 的外部時(shí),則 =_______°. ( 用含的代數(shù)式表示) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.B、D分別在射線AN、AM上.
(1)在圖1中,當(dāng)∠ABC=∠ADC=90°時(shí),求證:AD+AB=AC
(2)若把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,如圖2所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(圖1) (圖2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1:y=-2x+4與x、y軸分別交于點(diǎn)N、C,與直線l2:y=kx+b(k≠0)交于點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為1,直線l2與x軸的交點(diǎn)為A(-2,0)
(1)求k,b的值;
(2)求四邊形MNOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),且AB=18cm,AC=4CD.
(1)圖中共有 條線段;
(2)求AC的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)E在直線AB上,且EA=2cm,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC且AB=BC,DE⊥CD且DE=CD,請(qǐng)按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù),計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是( )
A. 36B. 48C. 72D. 108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:由絕對(duì)值的意義可知:當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .利用這一特性,可以幫助我們解含有絕對(duì)值的方程.比如:方程,
當(dāng)時(shí),原方程可化為,解得;
當(dāng)時(shí),原方程可化為,解得.
所以原方程的解是或.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全題目中橫線上的結(jié)論.
(2)仿照上面的例題,解方程:.
(3)若方程有解,則應(yīng)滿足的條件是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=6, ∠BAC=30, ∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,E,F分別是線段AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BE+EF的最小值是___
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P滿足,則點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為( )
A. B. C. D.
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