小華為班級設(shè)計了一個班徽，圖中有一個菱形，為了檢驗(yàn)小華所畫的菱形是否準(zhǔn)確，請你以帶有刻度的三角尺為工具，幫助小華設(shè)計一個檢驗(yàn)的方法：（    ）。
用三角尺分別量出四邊的長度，若四邊相等，則為菱形；否則，就不是菱形（答案不唯一）
練習(xí)冊系列答案
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小華為班級設(shè)計了一個班徽，圖中有一菱形，為了檢驗(yàn)小華所畫的菱形是否準(zhǔn)確，請你以帶有刻度的三角尺為工具，幫小華設(shè)計一個檢驗(yàn)的方案：________

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小華為班級設(shè)計了一個班徽，圖中有一菱形．為了檢驗(yàn)小華所畫的菱形是否準(zhǔn)確，請你以帶有刻度的三角尺為工具，幫小華設(shè)計一個檢驗(yàn)的方案：________．

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小華為班級設(shè)計了一個班徽，圖中有一菱形. 為了檢驗(yàn)小華所畫的菱形是否準(zhǔn)確，請你以有刻度的三角尺為工具，幫小華設(shè)計一個檢驗(yàn)的方案﹕（    ）

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