科目:初中數學 來源: 題型:
(1)用配方法把二次函數化為頂點式,并在直角坐標系中畫出它的大致圖象().
(2)若是函數圖象上的兩點,且,請比較的大小關系.(直接寫結果)
(3)把方程的根在函數的圖象上表示出來.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如下圖所示,有下列5個結論:①abc<0;②a-b+c>0;③ 2a+b=0;④ ⑤a+b+c>m(am+b)+c,(m>1的實數),其中正確的結論有………………………………………………………………………………………( )
A. 1個 B.2個 C.3個 D.4個
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