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為了代數式數學公式有意義,下列數值中,字母a可以取的值是


  1. A.
    a=3
  2. B.
    a=2
  3. C.
    a=1
  4. D.
    a=0
D
分析:根據二次根式的性質和分式的意義,被開方數大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范圍.
解答:根據題意得:≥0且1-a≠0,
解得:a<1.
只有D選項符合題意.
故選D.
點評:考查了函數自變量的取值范圍.函數自變量的范圍一般從三個方面考慮:
(1)當函數表達式是整式時,自變量可取全體實數;
(2)當函數表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當函數表達式是二次根式時,被開方數非負.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

反比例函數數學公式的圖象同時過A(-2,a)、B(-3,b)、C(1,c)三點,則a、b、c的大小關系是________.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,D、E分別是AB、AC邊上的點,在下列條件中:①∠AED=∠B;②數學公式;③數學公式能獨立判斷△ADE與△ACB相似的有


  1. A.
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ①②③

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,不能推出a∥b的條件是


  1. A.
    ∠1=∠3
  2. B.
    ∠2=∠4
  3. C.
    ∠2=∠3
  4. D.
    ∠2+∠3=180°

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

若⊙O的半徑為8,點P在⊙O內部,則線段PO的長度范圍是________.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC是等邊三角形,AD=AE,BE=CD.圖中全等三角形有________對.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

學期末,學校對第二課堂活動的開展情況進行了一次調查.根據采集的數據,繪制了下面的圖,根據圖中提供的信息,下列說法錯誤的是


  1. A.
    調查的總人數為2000人
  2. B.
    不滿意占總人數的15%
  3. C.
    比較滿意的有1200人
  4. D.
    滿意人數是不滿意人數的3倍

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如果x=1是關于x的方程ax+1=2的解,則a的值為


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

當x=3,y=1時,代數式(x+y)(x-y)-x2的值是________.

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