【題目】如圖1,平面直角坐標系中,直線y=kx+b與x軸交于點A(6,0),與y軸交于點B,與直線y=2x交于點C(a,4).
(1)求點C的坐標及直線AB的表達式;
(2)如圖2,在(1)的條件下,過點E作直線l⊥x軸于點E,交直線y=2x于點F,交直線y=kx+b于點G,若點E的坐標是(4,0).
①求△CGF的面積;
②直線l上是否存在點P,使OP+BP的值最?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,說明理由;
(3)若(2)中的點E是x軸上的一個動點,點E的橫坐標為m(m>0),當點E在x軸上運動時,探究下列問題:
當m取何值時,直線l上存在點Q,使得以A,C,Q為頂點的三角形與△AOC全等?請直接寫出相應的m的值.
【答案】(1)y=﹣x+6;(2)①6;②P(4,3);(3)A題:m的值為2或6或8.B題:m的值為3或6或或.
【解析】
(1)將C(2,4)和A(6,0)代入y=kx+b,即可得到直線AB的解析式;
(2)①設(shè)點F(4,y1),G(4,y2),分別代入y=2x和y=-x+6,可得FE=8,GE=2,F(xiàn)G=6,過點C作CH⊥FG于H,依據(jù)S△FCG=FG×CH,進行計算即可;②設(shè)點O關(guān)于直線l的對稱點為D(8,0),設(shè)直線BD的解析式為y=mx+n,將B(0,6),D(8,0)代入y=mx+n,可得直線BD的解析式為y=-x+6,令x=4,則y=3,即可得出P(4,3);
(3)選A題時,需要分數(shù)軸情況進行討論,畫出圖形,依據(jù)全等三角形的對應頂點的位置,即可得到m的值;選B題時,依據(jù)△BFG是等腰三角形分四種情況進行討論,進而得出m的值.
(1)將點C(a,4)代入y=2x,可得a=2,
∴C(2,4),
將C(2,4)和A(6,0)代入y=kx+b,可得
,解得,
∴直線AB的解析式為y=﹣x+6;
(2)①如圖1,∵l⊥x軸,點E,F(xiàn),G都在直線l上,且點E的坐標為(4,0),
∴點F,G的橫坐標均為4,
設(shè)點F(4,y1),G(4,y2),分別代入y=2x和y=﹣x+6,可得
y1=8,y2=2,
∴F(4,8),G(4,2),
∴FE=8,GE=2,F(xiàn)G=6,
如圖2,過點C作CH⊥FG于H,
∵C(2,4),
∴CH=4﹣2=2,
∴S△FCG=FG×CH=×6×2=6;
②存在點P(4,3),使得BP+OP的值最。
理由:設(shè)點O關(guān)于直線l的對稱點為D(8,0),
設(shè)直線BD的解析式為y=mx+n,
將B(0,6),D(8,0)代入y=mx+n,可得
,解得,
∴直線BD的解析式為y=﹣x+6,
點P在直線l:x=4上,令x=4,則y=3,
∴P(4,3);
(3)A題:m的值為2或6或8.
理由:分三種情況討論:
①當△OAC≌△QCA,點Q在第四象限時,∠ECA=∠EAC,
∴AE=CE=4,OE=6﹣4=2,
∴m=2;
②當△ACO≌△ACQ,Q在第一象限時,OE=AO=6,
∴m=6;
③當△ACO≌△CAQ,點Q在第四象限時,四邊形AOCQ是平行四邊形,CQ=AO=6,AE=2,
∴OE=8,
∴m=8;
B題:m的值為3或6或或.
理由:分四種情況討論:
①如圖,當BG=GF時, m=﹣m+6﹣2m,
解得m=;
②如圖,當BF=GF時,m=2m﹣(﹣m+6),
解得m=3;
③如圖,當GB=GF時,m=2m﹣(﹣m+6),
解得m=;
④如圖,當BG=BF時,FG=BG,即2m﹣(﹣m+6)=×m,
解得m=6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖特有的魅力曾使無數(shù)人沉湎其中,連當年叱咤風云的拿破侖也不例外,我們可以只用圓規(guī)將圓等分.例如可將圓6等分,如圖只需在⊙O上任取點A,從點A開始,以⊙O的半徑為半徑,在⊙O上依次截取點B,C,D,E,F(xiàn).從而點A,B,C,D,E,F(xiàn)把⊙O六等分.下列可以只用圓規(guī)等分的是( ) ①兩等分 ②三等分 ③四等分 ④五等分.
A.②
B.①②
C.①②③
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E,H,G,N在同一直線上,△EFG≌△NMH,∠F和∠M是對應角.在△EFG中,FG是最長邊.在△NMH中,MH是最長邊.已知EF=2.1 cm,EH=1.1 cm,HN=3.3 cm.
(1)寫出其他對應邊及對應角;
(2)求線段MN及線段HG的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC , 分別以點B和點C為圓心,大于BC一半的長為半徑作圓弧,兩弧相交于點M和點N , 作直線MN交AB于點D;連結(jié)CD.若AB=7,AC=5,則△ACD的周長為( )
A.2
B.12
C.17
D.19
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,G、F分別為AD、BC的中點,將紙片折疊,使D點落在GF上,得到△HAE , 再過H點折疊紙片,使B點落在直線AB上,折痕為PQ.連接AF、EF , 已知HE=HF.下列結(jié)論:①△MEH為等邊三角形;②AE⊥EF;③△PHE∽△HAE;④ ,
其中正確的結(jié)論是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算題
(1)計算:|1﹣ |﹣3tan30°+(π﹣2017)0﹣(﹣ )﹣1
(2)解不等式組 并在數(shù)軸上表示它的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△OAB的頂點A在x軸的正半軸上,BC=2AC , 點B、C在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,則△OAB的面積為.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下面算式,解答問題:
……
(1)請求出1 3 5 7 9 11的結(jié)果為 ;
請求出1 3 5 7 9 29 的結(jié)果為 ;
(2)若n 表示正整數(shù),請用含 n 的代數(shù)式表示1 3 5 7 9 (2n 1) (2n 1) 的值為
(3)請用上述規(guī)律計算: 41 43 45 77 79 的值(要求寫出詳細解答過程).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com