【題目】為弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德,某校八年級(1)班的學(xué)生要去距離學(xué)校10km的敬老院看望老人,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果乘汽車的同學(xué)早到10min.已知汽車的速度是騎車學(xué)生的4倍,求騎車學(xué)生的速度.

【答案】15km/h

【解析】試題分析:設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則汽車的速度為4xkm/h,根據(jù)一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果乘汽車的同學(xué)早到10min可列方程求解.

試題解析:

設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則汽車的速度為4xkm/h.依據(jù)題意得

=+

解得:x=15

檢驗(yàn):x=15時(shí),12x≠0.所以原分式方程的解為x=15

并且此解符合題意.

答:騎車學(xué)生的速度為15km/h

練習(xí)冊系列答案
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【題目】若方程組 的解x,y滿足0<x+y<1,則k的取值范圍是(
A.﹣4<k<0
B.﹣1<k<0
C.0<k<8
D.k>﹣4

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【題目】計(jì)算。
(1)解方程: +3=
(2)解不等式:2x﹣3≤ (x+2)

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【題目】如圖1,小紅將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測得AB=15,AD=12.在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請你幫助解決.

(1)將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2)求FB的長度;
(2)在(1)的條件下,小紅想用△EFG包裹矩形ABCD,她想了兩種包裹的方法如圖3、圖4,請問哪種包裹紙片的方法使得未包裹住的面積大?(紙片厚度忽略不計(jì))請你通過計(jì)算說服小紅.

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【題目】如圖,已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(5,0),直線y=x+b(b>0)與y軸交于點(diǎn)B,連接AB,∠α=75°,則b的值為(
A.3
B.
C.4
D.

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【題目】如圖1,ABDACE都是等邊三角形,

1)求證:ABE≌△ADC

2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度數(shù);

3)如圖2,當(dāng)ABDACE的位置發(fā)生變化,使C、E、D三點(diǎn)在一條直線上,求證:ACBE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABD,ACE都是等邊三角形,

1)求證:ABE≌△ADC

2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度數(shù);

3)如圖2,當(dāng)ABDACE的位置發(fā)生變化,使C、ED三點(diǎn)在一條直線上,求證:ACBE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘巡邏艇航行至海面B處時(shí),得知正北方向上距B處20海里的C處有一漁船發(fā)生故障,就立即指揮港口A處的救援艇前往C處營救.已知C處位于A處的北偏東45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之間的距離.(結(jié)果精確到0.1海里,參考數(shù)據(jù) ≈1.41, ≈1.73)

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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對稱軸.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAC的周長最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在直線l上是否存在點(diǎn)M,使△MAC為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(4)問:若拋物線頂點(diǎn)為D,點(diǎn)Q為直線AC上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△DOQ的周長最小時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo)

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