科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
(2005云南)九年級(2)班同學(xué)在一起玩報數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開始報數(shù),當報到5的倍數(shù)的數(shù)時,則必須跳過該數(shù)報下一個數(shù).如:
依此類推,第25位置上的小強應(yīng)報出的數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(2005·云南)某單位團支部組織青年團員參加登山比賽.比賽獎次所設(shè)等級分為:一等獎1人,二等獎4人,三等獎5人.團支部要求一等獎獎品單價比二等獎獎品單價高15元,二等獎獎品單價比三等獎獎品單價高15元.設(shè)一等獎獎品的單價為x(元),團支部購買獎品總金額為y(元).
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(即函數(shù)表達式);
(2)因為團支部活動經(jīng)費有限,購買獎品的總金額應(yīng)限制在:500≤y≤600.在這種情況下,請根據(jù)備選獎品表提出購買一、二、三等獎獎品有哪幾種方案?然后本著盡可能節(jié)約資金的原則,選出最佳方案,并求出這時全部獎品所需總金額是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題
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