未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注,遼陽青少年研究所隨機調查了本市一中學100名學生寒假中花零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導學生樹立正確的消費觀.根據(jù)調查數(shù)據(jù)制成了頻
分組頻數(shù)頻率
0.5~50.5______0.1
50.5~______200.2
100.5~150.5____________
______200.5300.3
200.5~250.5100.1
率分布表和頻率分布直方圖(如圖).

(1)補全頻率分布表;
(2)在頻率分布直方圖中,長方形ABCD的面積是______;這次調查的樣本容量是______;
(3)研究所認為,應對消費150元以上的學生提出勤儉節(jié)約的建議.試估計應對該校1000名學生中約多少名學生提出這項建議.
(1)填表如下:

(2)長方形ABCD的面積為0.25,樣本容量是100;
(3)提出這項建議的人數(shù)=1000×(0.3+0.1+0.05)=450人.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)
甲、乙兩同學用一副撲克牌中牌面數(shù)字分別是3、4、5、6的4張牌做抽數(shù)學游戲.游戲規(guī)則是:將這4張牌的正面全部朝下,洗勻,從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為十位上的數(shù)字,然后,將所抽的牌放回,正面全部朝下、洗勻,再從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為個位上的數(shù)字,這樣就得到一個兩位數(shù).若這個兩位數(shù)小于45,則甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這個游戲公平嗎?請運用概率知識說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學生參加了這次競賽,為了了解本次競賽情況,從中抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖解答下列問題:
(1)填充頻率分布表中的空格:
頻率分布表
分組頻數(shù)頻率
50.5-60.540.08
60.5-70.580.16
70.5-80.5100.20
80.5-90.5160.32
90.5-100.5
合計
(2)補全頻率分布直方圖:

(3)在該問題中的樣本容量是多少?
(4)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數(shù)最多?(不要求說明理由)
(5)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則全體參賽學生中成績優(yōu)秀的為多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某校為了了解九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中的30名學生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖,則仰臥起坐次數(shù)在20~25次之間的頻數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

請觀察下圖,并回答下列問題:
(1)被測身高的學生有______人,組距是______;
(2)自左至右最后一組的頻數(shù)是______頻率是______;
(3)估計樣本的平均數(shù)是多少?(精確到0.1cm)______;
(4)在原圖上畫出頻數(shù)分布折線圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

五月花海,歌聲飄揚,2009年5月,義烏市各中小學舉行了“班班有歌聲”活動,某校比賽聘請了10位老師和10位學生擔任評委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計圖(表)所示.
(1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為______;
(2)學生評委計分的中位數(shù)是______分;
(3)計分辦法規(guī)定:老師、學生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分,分別計算平均分,別且按老師、學生各占60%、40%的方法計算各班最后得分.已知甲班最后得分為94.4分,求統(tǒng)計表中x的值.
老師評分統(tǒng)計表格:
評委序號12345678910
分數(shù)94969391x9291989693

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

八年級一班共有48名學生,他們身高的頻數(shù)分布直方圖如圖,各小長方形的高的比為1:1:3:2:1,則身高范圍在165cm~170cm的學生有______人.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在前20個正整數(shù)中,3的倍數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)為______,頻率為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某校王老師隨機抽取本校八年級一部分學生上學期期末考試的數(shù)學成績作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
組別(分)組中值(分)頻數(shù)頻率
50.5-60.555.520.04
60.5-70.50.16
70.5-80.575.520
80.5-90.585.516
90.5-100.595.540.08
(1)請將頻數(shù)分布表補充完整;
(2)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該校八年級共有400名學生,請估計成績超過80分的學生有多少人?

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