如圖,已知扇形OBC,OAD的半徑之間的關(guān)系是OB=OA,則弧BC的長是弧AD長的多少倍( )

A.
B.
C.2
D.4
【答案】分析:利用弧長公式計(jì)算弧長.
解答:解:L=
∵OB=OA
∴弧BC的長是弧AD長的一半.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是利用弧長公式計(jì)算弧長.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知扇形OBC,OAD的半徑之間的關(guān)系是OB=
1
2
OA,則弧BC的長是弧AD長的多少倍(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、2
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知扇形OBC,ODA的半徑之間的關(guān)系是OB=
1
2
OA
,則
BC
的長是
AD
長的(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、2倍
D、4倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(04)(解析版) 題型:選擇題

(2007•湖州)如圖,已知扇形OBC,OAD的半徑之間的關(guān)系是OB=OA,則弧BC的長是弧AD長的多少倍( )

A.
B.
C.2
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省舟山市岱山縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•岱山縣一模)如圖,已知扇形OBC,ODA的半徑之間的關(guān)系是,則的長是長的( )

A.
B.
C.2倍
D.4倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省杭州市西湖區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•湖州)如圖,已知扇形OBC,OAD的半徑之間的關(guān)系是OB=OA,則弧BC的長是弧AD長的多少倍( )

A.
B.
C.2
D.4

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