【題目】已知am=3,an=2,則am+n
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上三點A,O,B表示的數(shù)分別為6,0,-4,動點P從A出發(fā),以每秒6個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.
(1)當點P到點A的距離與點P到點B的距離相等時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;
(2)另一動點R從B出發(fā),以每秒4個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少時間追上點R?
(3)若M為AP的中點,N為PB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國移動近日推出“4G商旅套餐”,其中兩種計費方法如下:
計費 | 月租費 | 國內主叫 | 國內主叫 | 備注 |
A | 58 | 元分 | 150 | 全國范圍內接聽免費,含來電顯示 |
B | 88 | 350 |
說明: 指在國內任何地方撥打任何電話的資費; 指在國內任何地方撥打任何電話的通話時限,如A計費方法中,若主叫時間小于等于150分鐘,則只收月租費58元月;若主叫時間為200分鐘,則計費為元
在B種計費方法中,若某用戶在該月主叫時間為170分鐘,則該用戶的月繳費為多少元?400分鐘呢?
若選擇A計費方法,設某用戶一個月的國內主叫時間為x,試用含x的代數(shù)式表示該用戶的月話費;若選擇B計費方法呢?
經(jīng)過統(tǒng)計,選擇計費方法A的某用戶一個月所需的平均話費為115元,你覺得該用戶的選擇合理嗎?請說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB>BC,AB=AC,DE是AB的垂直平分線,垂足為D點,交AC于點E.
(1)若∠ABE=38°,求∠EBC的度數(shù);
(2)若△ABC的周長為36cm,一邊為13cm,求△BCE的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD,P為射線AB上的一點,以BP為邊作正方形BPEF,使點F在線段CB的延長線上,連接EA、EC.
(1)如圖1,若點P在線段AB的延長線上,求證:EA=EC;
(2)若點P在線段AB上.
①如圖2,連接AC,當P為AB的中點時,判斷△ACE的形狀,并說明理由;
②如圖3,設AB=a,BP=b,當EP平分∠AEC時,求a:b及∠AEC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字個.隨機抽取了部分學生的聽寫結果,繪制成如下的圖表:
組別 | 正確字數(shù) | 人數(shù) |
根據(jù)以上信息完成下列問題:
()統(tǒng)計表中的__________,__________,并補全直方圖.
()扇形統(tǒng)計圖中“組”所對應的圓心角的度數(shù)是__________.
()已知該校共有名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)少于個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù).
各組別人數(shù)分布比例 | |
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