把一根lm長(zhǎng)的金屬線材,截成長(zhǎng)為23cm和13cm的兩種規(guī)格,用怎樣的方案截取材料利用率最高?求出最高利用率.(利用率=
實(shí)際利用材料長(zhǎng)度
原材料長(zhǎng)度
×100%
,截口損耗不計(jì))
設(shè)1m的金屬線材截取長(zhǎng)為23cm的線材x根,截取長(zhǎng)為13cm的線材y根.則材料的利用率η=
23x+13y
100
×100%

由題意得 23x+13y≤100,1≤x≤4,1≤y≤7,x、y都是整數(shù),且23x+13y即可能接近100.
①當(dāng)x=1時(shí),y=5,η=88%;
②當(dāng)x=2時(shí),y=4,η=98%;
③當(dāng)x=3時(shí),y=2,η=95%;
④當(dāng)x=4時(shí),y=0不合題意舍去.
∴設(shè)1m的金屬線材截取長(zhǎng)為23cm的線材2根,截取長(zhǎng)為13cm的線材4根.則材料利用率最高,最高利用率為98%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、把一根10m長(zhǎng)的細(xì)繩對(duì)折5次后,再用剪刀從中間剪斷,這時(shí)細(xì)繩共被剪成了
33
段.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明把一根14cm長(zhǎng)的小木放到一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為8cm、6cm、10cm的無蓋紙盒中,他能放進(jìn)去嗎?答:
(選填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根lm長(zhǎng)的金屬線材,截成長(zhǎng)為23cm和13cm的兩種規(guī)格,用怎樣的方案截取材料利用率最高?求出最高利用率.(利用率=
實(shí)際利用材料長(zhǎng)度原材料長(zhǎng)度
×100%
,截口損耗不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把一根lm長(zhǎng)的金屬線材,截成長(zhǎng)為23cm和13cm的兩種規(guī)格,用怎樣的方案截取材料利用率最高?求出最高利用率.(利用率=數(shù)學(xué)公式,截口損耗不計(jì))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案