列方程(組)解應(yīng)用題

國家的“家電下鄉(xiāng)”政策激活了農(nóng)民購買能力,提高了農(nóng)民的生活水平!凹译娤锣l(xiāng)”的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:農(nóng)戶每購買一件家電,國家將按每件家電售價的13%補(bǔ)貼給農(nóng)戶.李大叔購買了一臺彩電和一臺洗衣機(jī),從鄉(xiāng)政府領(lǐng)到了390元補(bǔ)貼款.若彩電的售價比洗衣機(jī)的售價高1000元,求彩電和洗衣機(jī)的售價各是多少元.

 

 

 

解: 設(shè)彩電每臺售價元,洗衣機(jī)每臺售價元.        ………………………………1分

      依題意得:{                           ………………………………………3分

  

 解方程組得{                               …………………………4分

 

答:彩電、洗衣機(jī)每臺售價分別為2000元和1000元.  ………………………5分

 

 解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)解應(yīng)用題:
2009年12月聯(lián)合國氣候會議在哥本哈根召開.從某地到哥本哈根,若乘飛機(jī)需要3小時,若乘汽車需要9小時.這兩種交通工具平均每小時二氧化碳的排放量之和為70千克,飛機(jī)全程二氧化碳的排放總量比汽車的多54千克,分別求飛機(jī)和汽車平均每小時二氧化碳的排放量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)解應(yīng)用題:端午節(jié),小明買了若干個小棕子與同學(xué)一齊分享,若每人分6個,則余下4個,若每人分7個,則有1人少4個;問小明一共買了多少個粽子?分享這些粽子的共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•西城區(qū)一模)列方程(組)解應(yīng)用題:
某工廠原計劃生產(chǎn)2400臺空氣凈化器,由于天氣的影響,空氣凈化器的需求量呈上升趨勢,生產(chǎn)任務(wù)的數(shù)量增加了1200臺.工廠在實際生產(chǎn)中,提高了生產(chǎn)效率,每天比原計劃多生產(chǎn)10臺,實際完成生產(chǎn)任務(wù)的天數(shù)是原計劃天數(shù)的1.2倍.求原計劃每天生產(chǎn)多少臺空氣凈化器.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)解應(yīng)用題:
國家的“家電下鄉(xiāng)”政策激活了農(nóng)民購買能力,提高了農(nóng)民的生活水平.“家電下鄉(xiāng)”的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:農(nóng)戶每購買一件家電,國家將按每件家電售價的13%補(bǔ)貼給農(nóng)戶.李大叔購買了一臺彩電和一臺洗衣機(jī),從鄉(xiāng)政府領(lǐng)到了390元補(bǔ)貼款. 若彩電的售價比洗衣機(jī)的售價高1000元,求彩電和洗衣機(jī)的售價各是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)解應(yīng)用題:
某校2002年秋季初一年級和高一年級招生總數(shù)為1000人,計劃2003年秋初一年級招生數(shù)增加20%,高一年級招生數(shù)增加15%,這樣2003年秋季初一、高一年級招生總數(shù)比2002年將增加18%,求2003年秋季初一、高一年級計劃招生數(shù)各是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案