【題目】某廠對一批袋裝食鹽抽樣檢查,共抽取了20袋,假設(shè)標準質(zhì)量為120g,超出的部分記為“+”,不足的部分記為“-”,則這20袋食鹽對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示(單位:g):
與標準質(zhì)量的差值 | -4 | -2 | -1 | 0 | +0.5 | +1.5 | +2.5 |
袋數(shù) | 1 | 2 | 3 | 6 | 4 | 2 | 2 |
(1)若合格標準為“120g2g”,試求這一批食鹽的合格率;
(2)試求這20袋食鹽的總質(zhì)量.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①abc>0,②a﹣b+c<0,③2a=b,④4a+2b+c>0,⑤若點(﹣2,y1)和(﹣ ,y2)在該圖象上,則y1>y2 . 其中正確的結(jié)論是(填入正確結(jié)論的序號).
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【題目】如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點,動點P、Q同時從點B出發(fā),點P以1cm/秒的速度沿折線BE﹣ED﹣DC運動到點C時停止,點Q以2cm/秒的速度沿BC運動到點C時停止.設(shè)P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2 . 已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖像如圖(2)(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段).
(1)試根據(jù)圖(2)求0<t≤5時,△BPQ的面積y關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(2)求出線段BC、BE、ED的長度;
(3)當t為多少秒時,以B、P、Q為頂點的三角形和△ABE相似;
(4)如圖(3)過E作EF⊥BC于F,△BEF繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度,如果△BEF中E、F的對應(yīng)點H、I恰好和射線BE、CD的交點G在一條直線,求此時C、I兩點之間的距離.
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【題目】分校為了調(diào)查初三年級學(xué)生每周的課外活動時間,隨機抽查了50名初三學(xué)生,對其平均毎周參加課外活動的時間進行了調(diào)查.由調(diào)查結(jié)果繪制了頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)求m的值;
(2)計算50名學(xué)生的課外活動時間的平均數(shù)(每組時間用其組中值表示),對初三年級全體學(xué)生平均每周的課外活動吋問做個推斷;
(3)從參加課外活動時間在6~10小時的5名學(xué)生中隨機選取2人,請你用列表法,求其中至少有1人課外活動時間在8~10小時的概率.
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【題目】為喜迎祖國周年華誕,某巡警騎摩托車在天安門前的東西大街上巡邏,某天他從天安門出發(fā),晚上留在處,規(guī)定向東方向為正,當天他的行駛記錄如下(單位:):,,,,,,,.
處在天安門的何方?相距多少千米?
若摩托車耗油,問這一天摩托車共耗油多少升?
在這一天中,該巡警與天安門相距最遠時是多少千米?
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【題目】如圖,已知A,B是反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)圖像上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C,動點P縱坐標原點O出發(fā),沿O→A→B→C勻速運動,終點為C,過點P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M,N.設(shè)四邊形OMPN的面積為S,點P運動的時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖像大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=12,CD=9,將△ABE沿BE折疊,使點A恰好落在對角線BD上的F處,則DE的長是( )
A. B. C. D.
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【題目】大學(xué)生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學(xué),被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:
x(天) | 1 | 2 | 3 | … | 50 |
p(件) | 118 | 116 | 114 | … | 20 |
銷售單價q(元/件)與x滿足:當1≤x<25時q=x+60;當25≤x≤50時q=40+ .
(1)請分析表格中銷售量p與x的關(guān)系,求出銷售量p與x的函數(shù)關(guān)系.
(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤最大?最大利潤為多少?
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【題目】操作探究:已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示).
操作一:
(1)折疊紙面,使1表示的點與-1表示的點重合,則-3表示的點與________表示的點重合;
操作二:
(2)折疊紙面,使-1表示的點與3表示的點重合,回答以下問題:
①5表示的點與數(shù)________表示的點重合;
②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為11(A在B的左側(cè)),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點表示的數(shù)是多少.
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