如圖3,下列說法中錯誤的是

A.OA方向是北偏東15º                   B.OB方向是西北方向

C. OC方向是南偏西30º                   D.OD方向是南偏東25º

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)老師將本班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(精確到l厘米)交給甲、乙兩同學(xué),要求他們各自獨(dú)立地繪制一幅頻數(shù)分布直方圖.甲繪制的如圖①所示,乙繪制的如圖②所示.已知身高在170厘米及以上有5位同學(xué),其中一幅圖描繪準(zhǔn)確.
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)請根據(jù)信息指出哪幅圖有錯?
(2)該班學(xué)生有多少人?
(3)甲同學(xué)身高為165厘米,他說:“我們班上比我高的人不超過
14
”.他的說法正確嗎?說明理由;
(4)設(shè)該班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)為a,試寫出a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、有這樣的一道應(yīng)用題:今年乙的年齡是甲的2倍,求甲今年的年齡.老師設(shè)甲今年x歲,列出了如圖所示的表格,小萬認(rèn)為表格中空格應(yīng)填6x+20,小翔認(rèn)為表格中空格應(yīng)填2(x+20),下列說法正確的是( 。
今年年齡 x 6x
20年后的年齡 x+20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法
①如圖1,扇形OAB的圓心角∠AOB=90°,OA=6,點(diǎn)C是
AB
上異于A、B的動點(diǎn),過點(diǎn)C作CD⊥OA于D,作CE⊥OB于E,連接DE,點(diǎn)G在線段DE上,且DG=
1
3
DE
,連接CG.當(dāng)點(diǎn)C在
AB
上運(yùn)動時,在CD、CG、DG中,長度不變的是DG;
②如圖2,正方形紙片ABCD的邊長為8,⊙O的半徑為2,圓心O在正方形的中心上,將紙片按圖示方式折疊,折疊后點(diǎn)A于點(diǎn)H重合,且EH切⊙O于點(diǎn)H,延長FH交CD邊于點(diǎn)G,則HG的長為
19
3

③已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,則其內(nèi)心和外心之間的距離是
5
cm

其中正確的有
①②
①②
 (請寫序號,少選,錯選均不得分)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①如圖1,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,則△ABC能被一條直線分成兩個小等腰三角形.
②如圖2,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分別為∠ABC,∠ACB的角平分線,且相交于點(diǎn)F,則圖中等腰三角形有6個.
③如圖3,△ABC是等邊三角形,CD⊥AD,且AD∥BC,則AD=
1
2
AB.
④如圖4,△ABC中,點(diǎn)E是AC上一點(diǎn),且AE=AB,連接BE并延長至點(diǎn)D,使AD=AC,∠DAC=∠CAB,則∠DBC=
1
2
∠DAB其中,正確的有
③④
③④
(請寫序號,錯選少選均不得分)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中:
①如圖,若∠B+∠BCD=180°,則AB∥CD;
②如圖,若∠3=∠4,則AB∥CD;
③三角形的一個外角大于它的任何一個內(nèi)角;
④三角形按邊可分為等腰三角形和不等邊三角形兩類;
⑤一條直線有且只有一條垂線;
⑥三角形的高、中線、角平分線都在三角形的內(nèi)部.
其中正確說法的有
①②④
①②④
.(填序號,對一個給1分,錯選、多選得0分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案