【題目】若二次函數(shù)y=﹣x2+6x+c的圖象過點(diǎn)A(﹣1,y1),B(1,y2),C(4,y3)三點(diǎn),則y1 , y2 , y3的大小關(guān)系是(
A.y1>y2>y3
B.y2>y1>y3
C.y3>y2>y1
D.y3>y1>y2

【答案】C
【解析】解:∵二次函數(shù)的解析式為y=﹣x2+6x+c,
∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3,
∵A(﹣1,y1),B(1,y2),C(4,y3),
∴點(diǎn)A離直線x=3最遠(yuǎn),點(diǎn)C離直線x=3最近,
而拋物線開口向下,
∴y3>y2>y1;
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在﹣3,﹣1,0,1這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( 。

A. 3B. 1C. 0D. 1

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【題目】如果由四舍五入得到的近似數(shù)為45,那么在下列各題中不可能是(  。.
A.44.49
B.44.51
C.44.99
D.45.01

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0)

(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)求直線BC的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一張長(zhǎng)3x的正方形紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形.設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為x,y,剪去的兩個(gè)小直角三角形直角邊的長(zhǎng)也分別為x,y.
(1)用含有x,y的式子表示圖中陰影部分的面積.
(2)當(dāng)x=8,y=2時(shí),求此陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線yx與雙曲線y (k>0)交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4.點(diǎn)C是雙曲線上一點(diǎn),且縱坐標(biāo)為8,則AOC的面積為(  )

A. 8 B. 32 C. 10 D. 15

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【題目】已知不在同一條直線上的三點(diǎn)P,M,N
(1)畫射線NP;再畫直線MP;
(2)連接MN并延長(zhǎng)MN至點(diǎn)R,使NR=MN;(保留作圖痕跡,不寫作圖過程)
(3)若∠PNR比∠PNM大100°,求∠PNR的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB=α(90°<α<180°),∠COD在∠AOB的內(nèi)部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.
(1)若∠COD=180°﹣α?xí)r,探索下面兩個(gè)問題: ①如圖1,當(dāng)OC在OD左側(cè),求∠MON的度數(shù);
②當(dāng)OC在OD右側(cè),請(qǐng)?jiān)趫D2內(nèi)補(bǔ)全圖形,并求出∠MON的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
(2)如圖3,當(dāng)∠COD=kα,且OC在OD左側(cè)時(shí),直接寫出∠MON的度數(shù)(用含α、k的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果k0,b0,那么一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過( )

A. 第一、二、三象限B. 第二、三、四象限

C. 第一、三、四象限D. 第一、二、四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案