有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘,計劃1天內(nèi)完成,圖中反映這天上午所挖掘河渠長度y(米)與挖掘時間x(小時)之間的關(guān)系
(1)圖中線段OB表示_______(選填甲隊、乙隊)的圖像;
(2)求出線段CD所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若挖掘任務(wù)都是110米,下午甲隊挖掘速度不變,問乙隊的速度增加多少?才能使兩隊同時完成任務(wù)。
(1)甲;(2)線段CD所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=5x+20 ;(3)乙隊的速度增加7米/小時 ,才能使兩隊同時完成任務(wù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.下圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關(guān)系的部分圖象.開挖
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小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘,計劃1天內(nèi)完成,圖中反映這天上午所挖掘河渠長度y(米)與挖掘時間x(小時)之間的關(guān)系.
精英家教網(wǎng)
(1)圖中線段OB表示
 
(選填甲隊、乙隊)的圖象;
(2)求出線段CD所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若挖掘任務(wù)都是110米,下午甲隊挖掘速度不變,問乙隊的速度增加多少?才能使兩隊同時完成任務(wù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關(guān)系的部分圖象.請解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30米時,用了
 
小時.開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了
 
米;
(2)請你求出:
①甲隊在0≤x≤6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②乙隊在2≤x≤6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
③開挖幾小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊.
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加到12米/時,結(jié)果兩隊精英家教網(wǎng)同時完成了任務(wù).問甲隊從開挖到完工所挖河渠的長度為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲乙兩個工程隊同時進行挖掘,如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間的關(guān)系的部分圖象.如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加7千米/時,結(jié)果兩隊同時完成了任務(wù),則該河渠的長度為( 。
A、90米B、100米C、110米D、120米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù),分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.下圖是反映所挖河渠精英家教網(wǎng)長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關(guān)系的部分圖象.請解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30米時,用了
 
小時.開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了
 
米;
(2)請你求出:
①甲隊在0≤x≤6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②乙隊在2≤x≤6的時段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
③開挖幾小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊?
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度應(yīng)每小時增加多少米,才能與甲隊同時完成110米的挖掘任務(wù)?

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