考點(diǎn)：解二元一次方程組
專題：計(jì)算題
分析：①把第一個(gè)方程代入第二個(gè)方程，直接利用代入消元法求解即可；
②利用加減消元法求解．
解答：解：①
，
①代入②得，5y+3y-5=11，
解得y=2，
把y=2代入①得，x=3×2-5=1，
所以，方程組的解是
；
②
，
①×2得，4x+6y=-18③，
②×3得，9x-6y=57④，
③+④得，13x=39，
解得x=3，
把x=3代入①得，2×3+3y=-9，
解得y=-5，
所以，方程組的解是
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二元一次方程組的解法，方程組中未知數(shù)的系數(shù)較小時(shí)可用代入法，當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí)用加減消元法較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，若將寬為
cm的矩形紙條折疊，那么折痕PQ的長(zhǎng)是
cm．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，點(diǎn)E、F、G、H分別是任意四邊形ABCD中AD、BD、BC、CA的中點(diǎn)，當(dāng)四邊形ABCD的邊滿足下列（ ）條件時(shí)，四邊形EFGH是菱形．
| A、AB∥DC |
| B、AC=BD |
| C、AC⊥BD |
| D、AB=DC |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
一組數(shù)據(jù)11，12，13，15，15，16的眾數(shù)是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列命題：
①若b=2a+
c，則一元二次方程ax
2+bx+c=0必有一根為-2；
②若ac＜0，則方程cx
2+bx+a=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根；
③若二次三項(xiàng)式4x
2+kx+3是一個(gè)完全平方式，則k=4
；
④若一元二次方程ax
2+bx+c=1的兩根之和為p，兩根平方和為q，則aq+pb+2c=2．
其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
解不等式（組）并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．
①x-2（x-3）≤8
②
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在一所4000人的學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了100人，其中有24人上學(xué)之前沒有吃過(guò)早餐，則在這所學(xué)校里隨便問一個(gè)人，上學(xué)之前吃過(guò)早餐的概率是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
長(zhǎng)江比黃河長(zhǎng)836千米，黃河長(zhǎng)度的6倍比長(zhǎng)江長(zhǎng)度的5倍多1284千米，小東這段文字，設(shè)長(zhǎng)江長(zhǎng)為x千米，黃河長(zhǎng)為y千米，然后通過(guò)列、解二元一次方程組，正確的求出了長(zhǎng)江和黃河的長(zhǎng)度，那么小東列的方程組可能是（ �。�
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