精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在等腰RtABC中,ACB=90o,AC=CB,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在AC、BC邊上運動,且始終保持AD=CE,連接DE、DF、EF

1求證:ADF≌△CEF

2試證明DFE是等腰直角三角形

【答案】1證明見解析;2證明見解析

【解析】

試題分析:1根據在等腰直角ABC中,ACB=90°,AC=BC,利用F是AB中點,A=FCE=ACF=45°,即可證明:ADF≌△CEF

2利用ADF≌△CEF,AFD+DFC=CFE+DFC,和AFC=90°即可證明DFE是等腰直角三角形

試題解析:1在等腰直角ABC中,ACB=90°,AC=BC,

∴∠A=B=45°,

F是AB中點,

∴∠ACF=FCB=45°,

即,A=FCE=ACF=45°,且AF=CF,

ADF與CEF中,

,

∴△ADF≌△CEF;

21可知ADF≌△CEF,

DF=FE,

∴△DFE是等腰三角形,

∵∠AFD=CFE,

∴∠AFD+DFC=CFE+DFC,

∴∠AFC=DFE,

∵∠AFC=90°,

∴∠DFE=90°,

∴△DFE是等腰直角三角形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】工人師傅做鋁合金窗框分下面三個步驟進行:

(1)先截出兩對符合規(guī)格的鋁合金窗料(如圖),使AB=CD,EF=GH;

(2)擺放成如圖的四邊形,則這時窗框的形狀是______形,根據的數學原理是:_______________________;

(3)將直角尺靠緊窗框的一個角(如圖),調整窗框的邊框,當直角尺的兩條直角邊與窗框無縫隙時(如圖),說明窗框合格,這時窗框是_______形,根據的數學原理是:_____________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進行摸牌游戲.現(xiàn)有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標有數字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.
(1)甲從中隨機抽取一張牌,記錄數字后放回洗勻,乙再隨機抽取一張.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數字的概率;
(2)若兩人抽取的數字和為2的倍數,則甲獲勝;若抽取的數字和為5的倍數,則乙獲勝.這個游戲公平嗎?請用概率的知識加以解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,EF切⊙O于點D,過點B作BH⊥EF于點H,交⊙O于點C,連接BD.
(1)求證:BD平分∠ABH;
(2)如果AB=12,BC=8,求圓心O到BC的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)(2xy)(3x22xy4y2);

(2)(m2nmn1)·(6m3n);

(3)(3x2y)2·(4xy25y36x1)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y= x2+ x+c與x軸的負半軸交于點A,與y軸交于點B,連結AB,點C(6, )在拋物線上,直線AC與y軸交于點D.

(1)求c的值及直線AC的函數表達式;
(2)點P在x軸正半軸上,點Q在y軸正半軸上,連結PQ與直線AC交于點M,連結MO并延長交AB于點N,若M為PQ的中點.
①求證:△APM∽△AON;
②設點M的橫坐標為m,求AN的長(用含m的代數式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是一個正方形,其中幾塊陰影部分的面積如圖所示,則四邊形BMQN的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=AC,ADAC,EAB的中點,FAC延長線上一點.

(1)EDEF,求證:ED=EF;

(2)(1)的條件下,若DC的延長線與FB交于點P,試判定四邊形ACPE是否為平行四邊形?并證明你的結論(請先補全圖形,再解答);

(3)ED=EF,EDEF垂直嗎?若垂直給出證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某市有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,中間是邊長為(a+b)米的正方形,規(guī)劃部門計劃將在中間的正方形修建一座雕像,四周的陰影部分進行綠化,

1)綠化的面積是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)

2)求出當a20b12時的綠化面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案