某班50名同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗,將所得成績(得分取整數(shù),最低分為50分)進(jìn)行整理后分成五組,并繪成統(tǒng)計圖(如圖13)｡請結(jié)合統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題｡

(1) 請將該統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(2) 請你寫出從圖中獲得的三個以上的信息;

 (3)    老師隨機(jī)抽取一份試卷來分析,抽取到哪一組學(xué)生試卷的可能性較大?

 (1) 略(說明:另一組在90.5-100.5之間,人數(shù)為:6人)

(2)答案不唯一,如:中位數(shù)落在70.5-80 數(shù)段內(nèi),80.5-90 數(shù)段的人數(shù)為12人,,80.5-90 數(shù)段的頻率0.24等｡

⑶ 70.5-80.5這組分?jǐn)?shù)段的學(xué)生試卷的可能性最大｡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、在一次獻(xiàn)愛心活動中，某班50名同學(xué)進(jìn)行捐款，如圖的統(tǒng)計圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例，那么該班同學(xué)中捐款20元的人數(shù)比捐款100元的人數(shù)多
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人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了調(diào)查學(xué)生每天零花錢情況，對我校初四學(xué)年某班50名同學(xué)每天零花錢情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制成下面的統(tǒng)計圖．
（1）直接寫出這50名同學(xué)零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)．
（2）求這50名同學(xué)零花錢的平均數(shù)．
（3）該校共有學(xué)生3100人，請你根據(jù)該班的零花錢情況，估計這個中學(xué)學(xué)生的零花錢總數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•沙河口區(qū)模擬）對某班50名同學(xué)每月所花費的零用錢情況進(jìn)行了統(tǒng)計，繪制成下面的統(tǒng)計圖．
（1）求這50名同學(xué)每月所花費的零用錢的平均數(shù)；
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)是多少？
（3）該校共有學(xué)生1200名，請根據(jù)該班的每月所花費的零用錢情況，估計這個中學(xué)的同學(xué)每月所花費的零用錢總數(shù)大約是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在一次獻(xiàn)愛心活動中，某班50名同學(xué)進(jìn)行捐款，如圖的統(tǒng)計圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例，那么該班同學(xué)中捐款20元的人數(shù)比捐款100元的人數(shù)多________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年福建省龍巖市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一次獻(xiàn)愛心活動中，某班50名同學(xué)進(jìn)行捐款，如圖的統(tǒng)計圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例，那么該班同學(xué)中捐款20元的人數(shù)比捐款100元的人數(shù)多    人．

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