【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示:425000_____

【答案】4.25×105

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

解:將425000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.25×105

故答案為:4.25×105

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己知△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC= .動點D在邊AC上,以BD為邊作等邊△BDE(點E、A在BD的同側(cè)).在點D從點A移動至點C的過程中,點E移動的路線長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的面積為9,點O為坐標(biāo)原點,點B在函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象上點P(m,n)是函數(shù)圖象上任意一點,過點P分別作x軸y軸的垂線,垂足分別為E,F(xiàn).并設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合的部分的面積為S.
(1)求k的值;
(2)當(dāng)S= 時,求P點的坐標(biāo);
(3)寫出S關(guān)于m的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,某市甲乙兩支龍舟隊在端午節(jié)期間進(jìn)行劃龍舟比賽,從起點A駛向終點B,在整個行程中,龍舟離開起點的距離y(米)與時間x(分鐘)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,請結(jié)合圖象解答下列問題:

1)起點A與終點B之間相距多遠(yuǎn)?

2)哪支龍舟隊先出發(fā)?哪支龍舟隊先到達(dá)終點?

3)分別求甲、乙兩支龍舟隊的yx函數(shù)關(guān)系式;

4)甲龍舟隊出發(fā)多長時間時兩支龍舟隊相距200米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點P的坐標(biāo)為(a1,52a),且它到兩個坐標(biāo)軸的距離相等,則點P的坐標(biāo)為(  )

A.(3,3)B.(3,﹣3)C.(1,﹣1)D.(1,1)(3,﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=4,b、c恰好是方程的兩個實數(shù)根,則ABC的周長為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個角的余角的度數(shù)是 30°15′,那么這個角的補(bǔ)角的度數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:線段、、;

求作:ABC,使, ,

【答案】答案見解析

【解析】試題分析:先畫出與相等的角,再畫出的長,連接,則即為所求三角形.

試題解析:如圖所示:①先畫射線BC

②以α的頂點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交α的兩邊交于為A′,C

③以相同長度為半徑,B為圓心,畫弧,BC于點F,F為圓心,CA為半徑畫弧,交于點E;

④在BF上取點C,使CB=a,以B為圓心,c為半徑畫圓交BE的延長線于點A,連接AC

結(jié)論:△ABC即為所求三角形.

型】解答
結(jié)束】
15

【題目】已知:線段, ,求作: ,使,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別是可活動的菱形和平行四邊形學(xué)具,已知平行四邊形較短的邊與菱形的邊長相等.

1)在一次數(shù)學(xué)活動中,某小組學(xué)生將菱形的一邊與平行四邊形較短邊重合,擺拼成如圖1所示的圖形,AF經(jīng)過點C,連接DEAF于點M,觀察發(fā)現(xiàn):點MDE的中點.

下面是兩位學(xué)生有代表性的證明思路:

思路1:不需作輔助線,直接證三角形全等;

思路2:不證三角形全等,連接BDAF于點H.…

請參考上面的思路,證明點MDE的中點(只需用一種方法證明);

2)如圖2,在(1)的前提下,當(dāng)∠ABE=135°時,延長ADEF交于點N,求的值;

3)在(2)的條件下,若=kk為大于的常數(shù)),直接用含k的代數(shù)式表示的值.

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