如圖所示,AB∥CD,∠E=27°,∠C=52°,則∠EAB的度數(shù)為( )

A.25°
B.63°
C.79°
D.101°
【答案】分析:圖中有平行線(xiàn),卻無(wú)直線(xiàn)同時(shí)截AB、CD、EF,所以暫時(shí)無(wú)法運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化.
若延長(zhǎng)EA交CD于F或延長(zhǎng)BA交CE于G,構(gòu)造三角形或平行線(xiàn)的截線(xiàn).
解答:解:延長(zhǎng)EA交CD于F.
根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,得∠EFC=∠C+∠E=79°.
再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì):兩條直線(xiàn)平行,同位角相等,得:∠EAB=79°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題可作的輔助線(xiàn)還可以是:延長(zhǎng)BA交CE于G.
運(yùn)用三角形的外角性質(zhì)的推論以及平行線(xiàn)的性質(zhì)即可解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5、如圖所示,AB∥CD,則∠1+∠2+∠3=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、已知:如圖所示,AB∥CD,若∠ABE=130°,∠CDE=152°,則∠BED=
78
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB∥CD,需增加什么條件才能使∠1=∠2成立?
 
(至少舉出兩種).

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已知:如圖所示,AB∥CD,BC∥DE,則∠B+∠D=
180
180
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB∥CD,EG⊥AB,垂足為G,若∠1=42°,則∠E=
 

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