【題目】把命題“等角對(duì)等邊”，改寫成如果___________________________________________________那么______________________________.

【答案】 如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等， 那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.

【解析】試題解析：因?yàn)闂l件是：有兩個(gè)角相等，結(jié)論為：這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等．
所以改寫后為：如果有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了有效控制酒后駕駛，石家莊市某交警的汽車在一條南北方向的大街上巡邏，規(guī)定向北為正，向南為負(fù)，已知從出發(fā)點(diǎn)開始所行使的路程（單位：千米）為：+3，﹣2，+1，+2，﹣3，﹣1，+2
（1）若此時(shí)遇到緊急情況要求這輛汽車回到出發(fā)點(diǎn)，請(qǐng)問司機(jī)該如何行使？
（2）當(dāng)該輛汽車回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，一共行駛了多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝曾提出這樣一個(gè)問題：“直田積（矩形面積），八百六十四（平方步），只云闊（寬）不及長(zhǎng)一十二步（寬比長(zhǎng)少12步），問闊及長(zhǎng)各幾步．”如果設(shè)矩形田地的長(zhǎng)為x步，那么根據(jù)題意列出的方程為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知m是方程式x2+x﹣1＝0的根，則式子m3+2m2+2019的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1），AB∥CD，猜想∠BPD與∠B，∠D的關(guān)系，說出理由．
解：猜想∠BPD+∠B+∠D=360°
理由：過點(diǎn)P作EF∥AB，
∴∠B+∠BPE=180°（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)）
∵AB∥CD，EF∥AB，
∴EF∥CD，（如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行．）
∴∠EPD+∠D=180°（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)）
∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°
∴∠B+∠BPD+∠D=360°
（1）依照上面的解題方法，觀察圖（2），已知AB∥CD，猜想圖中的∠BPD與∠B，∠D的關(guān)系，并說明理由．
（2）觀察圖（3）和（4），已知AB∥CD，猜想圖中的∠BPD與∠B，∠D的關(guān)系，不需要說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：正方形的邊長(zhǎng)為1.（1）如圖（a），可以計(jì)算出正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為.如圖（b）,求兩個(gè)并排成的矩形的對(duì)角線的長(zhǎng).n個(gè)呢？（2）若把（c）（d）兩圖拼成如下“L”形，過C作直線交DE于A，交DF于B.若DB=，求DA的長(zhǎng)度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解一元二次方程x2﹣8x﹣5=0，用配方法可變形為（ ）
A.（x﹣4）2=21
B.（x﹣4）2=11
C.（x+4）2=21
D.（x+4）2=11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a＞b，下列關(guān)系式中一定正確的是（ ）
A.a2＜b2
B.2a＜2b
C.a+2＜b+2
D.﹣a＜﹣b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一元二次方程x2＋kx－3＝0有一個(gè)根為1，則k的值為__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案