【題目】綜合與實(shí)踐

背景閱讀 早在三千多年前,我國周朝數(shù)學(xué)家商高就提出:將一根直尺折成一個(gè)直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即勾三,股四,弦五.它被記載于我國古代著名數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中.為了方便,在本題中,我們把三邊的比為3:4:5的三角形稱為(3,4,5)型三角形.例如:三邊長(zhǎng)分別為9,12,15或的三角形就是(3,4,5)型三角形.用矩形紙片按下面的操作方法可以折出這種類型的三角形.

實(shí)踐操作 如圖1,在矩形紙片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.

第一步:如圖2,將圖1中的矩形紙片ABCD沿過點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落在AB上的點(diǎn)E處,折痕為AF,再沿EF折疊,然后把紙片展平.

第二步:如圖3,將圖2中的矩形紙片再次折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)F重合,折痕為GH,然后展平,隱去AF.

第三步:如圖4,將圖3中的矩形紙片沿AH折疊,得到ADH,再沿AD折疊,折痕為AM,AM與折痕EF交于點(diǎn)N,然后展平.

問題解決

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中證明四邊形AEFD是正方形.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D4中判斷NF與ND的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

(3)請(qǐng)?jiān)趫D4中證明AEN是(3,4,5)型三角形.

探索發(fā)現(xiàn)

(4)在不添加字母的情況下,圖4中還有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?請(qǐng)找出并直接寫出它們的名稱.

【答案】(1)證明見解析;(2)NF=ND,證明見解析;(3)證明見解析;(4)MFN,MDH,MDA

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題中所給(3,4,5)型三角形的定義證明即可;

(2)NF=ND,證明RtHNFRtHND即可;

(3)根據(jù)題中所給(3,4,5)型三角形的定義證明即可;

(4)由AEN是(3,4,5)型三角形,凡是與AEN相似的都是(3,4,5)型三角形

試題解析:(1)四邊形ABCD是矩形,∴∠D=DAE=90°.由折疊知:AE=AD,AEF=D=90°,∴∠D=DAE=AEF=90°四邊形AEFD是矩形.AE=AD,矩形AEFD是正方形.

(2)NF=ND.證明如下:

連結(jié)HN.由折疊知:ADH=D=90°,HF=HD=HD

四邊形AEFD是正方形,∴∠EFD=90°

∵∠ADH=90°,∴∠HDN=90°

在RtHNF和RtHND中,HN=HN,HF=HDRtHNFRtHND,NF=ND

(3)四邊形AEFD是正方形,AE=EF=AD=8cm,由折疊知:AD=AD=8cm,EN=EF-NF=(8-x)㎝.

在RtAEN中,由勾股定理得: ,即,解得:x=2,AN=8+x=10(㎝),EN=6(㎝),AN=6:8:10=3:4:5,∴△AEN是(3,4,5)型三角形.

(4)AEN是(3,4,5)型三角形,凡是與AEN相似的都是(3,4,5)型三角形,故答案為:MFN,MDH,MDA.

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七年級(jí)隊(duì)

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

八年級(jí)隊(duì)

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9


(1)請(qǐng)直接寫出七年級(jí)隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)為 , 八年級(jí)隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)為;
(2)若七、八年級(jí)隊(duì)的平均成績(jī)均為9分,請(qǐng)分別計(jì)算七、八年級(jí)隊(duì)的方差.

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