【題目】已知，求作，使，根據(jù)下圖填空：

作法：（）作射線__________；

（）以點____為圓心，以任意長為半徑畫弧，交于點_____，交______于點_____；

（）以點_____為圓心，以______長為半徑畫弧，交于點_______；

（）以點______為圓心，以______長為半徑畫弧，交前面的弧于點；

（）過點_______作射線_______，則________就是所求作的角．

【答案】

【解析】根據(jù)做一個角等于已知角的方法，可知：

作法：（）作射線；

（）以點O為圓心，以任意長為半徑畫弧，交于點C，交OB于點D；

（）以點O′為圓心，以OC長為半徑畫弧，交于點C′；

（）以點C′為圓心，以CD長為半徑畫弧，交前面的弧于點；

（）過點D′作射線OB′，則就是所求作的角．

故答案為：（）；（）O C， OB，D；（）O′，OC，C′；（）C′， CD， ；（）D′，OB′，．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】八年級（1）班學生在完成課題學習“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓練，訓練后都進行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題：

（1）扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度，該班共有學生 人，訓練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是 ．

（2）老師決定從選擇鉛球訓練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試，請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）
A.3a2+a=3a3
B.2a3（﹣a2）=2a5
C.4a6+2a2=2a3
D.（﹣3a）2﹣a2=8a2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，O是坐標原點，ABCD的頂點A的坐標為（﹣2，0），點D的坐標為（0，2），點B在x軸的正半軸上，點E為線段AD的中點．

（Ⅰ）如圖1，求∠DAO的大小及線段DE的長；

（Ⅱ）過點E的直線l與x軸交于點F，與射線DC交于點G．連接OE，△OEF′是△OEF關(guān)于直線OE對稱的圖形，記直線EF′與射線DC的交點為H，△EHC的面積為3 ．

①如圖2，當點G在點H的左側(cè)時，求GH，DG的長；

②當點G在點H的右側(cè)時，求點F的坐標（直接寫出結(jié)果即可）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：﹣3﹣5= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某書定價8元，如果一次購買10本以上，超過10本部分打八折，那么付款金額y與購書數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系如何，同學們對此展開了討論： ⑴小明說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=6.4x+16
⑵小剛說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=8x
⑶小聰說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系在0≤x≤10時，y=8x；在x＞10時，y=6.4x+16
⑷小斌說：我認為用下面的列表法也能表示它們之間的關(guān)系

購買量/本

1

2

3

4

…

9

10

11

12

…

付款金額/元

8

16

24

32

…

72

80

86.4

92.8

…

⑸小志補充說：如圖所示的圖象也能表示它們之間的關(guān)系．
其中，表示函數(shù)關(guān)系正確的個數(shù)有（ ）

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若a、b是正數(shù)，a－b＝1，ab＝2，則a＋b＝________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一種藥品原價每盒25元，經(jīng)過兩次降價后每盒16元．設(shè)兩次降價的百分率都為x，則x滿足（ ）
A.16（1+2x）=25
B.25（1﹣2x）=16
C.16（1+x）2=25
D.25（1﹣x）2=16

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：x2﹣3x=

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