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(1)設a,b互為相反數,c,d互為倒數,請求出不列代數式的值2010a+數學公式×tan60°+2010b-數學公式;
(2)先化簡(1+數學公式)÷數學公式,再從1,2中選取一個適當的數代入求值.

解:(1)由題意,得:a+b=0,ab=1.
原式=2010(a+b)+3×-2=;

(2)原式=×
=-
當a=2時,
原式=-=-
分析:(1)根據相反數和倒數的定義,易求得a+b=0,ab=1;然后再將所求代數式化簡,進而代值求解.
(2)先將原式化簡,再代值求解;需注意的是當a=1時,原分式無意義,所以只能選取2作為a的值.
點評:本題考查了實數的運算及分式的化簡計算.在分式化簡過程中,首先要弄清楚運算順序,先去括號,再進行分式的乘除.需注意(2)題在代值計算時,所取的值需使原式及化簡過程中的每一步都有意義.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)設a,b互為相反數,c,d互為倒數,請求出不列代數式的值2010a+
3
cd
×tan60°+2010b-
12
;
(2)先化簡(1+
1
a-1
)÷
a2+a
1-a
,再從1,2中選取一個適當的數代入求值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

設a、b互為相反數,c、d互為倒數,請求出下列代數式的值:2011a+
3
cd
×
1
2
-(-1)2011+2011b-(π-1)0

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6、設a、b互為相反數,c、d互為倒數,那么-3a-3b+2cd=
2

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設a,b互為相反數,c,d互為倒數,則2011a+2011b+
1
4cd
的值是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

設a,b互為相反數,c,d互為倒數,則2014(a+b)-cd的值是( 。

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