【題目】如圖①,是由5個(gè)邊長(zhǎng)是1的正方形組成的“十”字形.把圖②中的4個(gè)淺色直角三角形對(duì)應(yīng)剪拼到4個(gè)深色直角三角形的位置從而得到圖③,試求:

圖① 圖② 圖③
(1)圖②中1個(gè)淺色直角三角形的面積;
(2)圖③中大正方形的邊長(zhǎng).

【答案】
(1)

解:圖②中1個(gè)淺色直角三角形的面積 .


(2)

解:大正方形的面積等于5個(gè)小正方形的面積之和=5,

∴圖③中大正方形的邊長(zhǎng)為 .


【解析】(1)根據(jù)直角三角形的面積公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)圖中得出大正方形的面積等于5個(gè)小正方形的面積之和.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用算數(shù)平方根的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根;正數(shù)和零的算術(shù)平方根都只有一個(gè),零的算術(shù)平方根是零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計(jì)劃對(duì)某縣A、B兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬元.改造一所A類學(xué)校和兩所B類學(xué)校共需資金230萬元;改造兩所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校共需資金205萬元.
(1)改造一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需的資金分別是多少萬元?
(2)若該縣的A類學(xué)校不超過5所,則B類學(xué)校至少有多少所?
(3)我市計(jì)劃今年對(duì)該縣A、B兩類學(xué)校共6所進(jìn)行改造,改造資金由國(guó)家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若今年國(guó)家財(cái)政撥付的改造資金不超過400萬元;地方財(cái)政投入的改造資金不少于70萬元,其中地方財(cái)政投入到A、B兩類學(xué)校的改造資金分別為每所10萬元和15萬元.請(qǐng)你通過計(jì)算求出有幾種改造方案?

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【題目】求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根,有些數(shù)可以直接求得,如 ,有些數(shù)則不能直接求得,如 .但可以利用計(jì)算器求得,還可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用規(guī)律求得. 請(qǐng)同學(xué)們觀察下表:

n

0.09

9

900

90000

0.3

3

30

300

運(yùn)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題,已知 ≈1.435,則 ≈(  )
A.14.35
B.1.435
C.0.1435
D.143.5

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【題目】計(jì)算﹣3a+5a=

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【題目】已知點(diǎn)A(﹣1,﹣2),B關(guān)于拋物線y=a(x﹣1)2的對(duì)稱軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
A.(1,﹣2)
B.(﹣1,2)
C.(2,﹣2)
D.(3,﹣2)

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【題目】計(jì)算:
(1)(﹣36 )÷9
(2)(﹣ )×(﹣3 )÷(﹣1 )÷3.

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A.0.316×1010B.0.316×1011C.3.16×1010D.3.16×1011

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同步練習(xí)冊(cè)答案