甲、乙兩校參加縣教體局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分.依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
分數(shù)7分8分9分10分
人數(shù)11 8

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于______度;甲校成績統(tǒng)計表中得分為9分的人數(shù)是______.求出乙校的參賽人數(shù),并將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
(2)如果該教體局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學校?
【答案】分析:(1)根據(jù)扇形圖中圓形角的度數(shù)可以直接求出,“7分”所在扇形的圓心角;
(2)根據(jù)已知10分的有5人,所占扇形圓心角為90°,可以求出總?cè)藬?shù),即可得出8分的人數(shù);
(3)根據(jù)把分數(shù)從小到大排列,利用中位數(shù)的定義解答,根據(jù)平均數(shù)求法得出甲的平均數(shù).
解答:(1)144,1.   每空 (1分),共(2分)
乙校的參賽總?cè)藬?shù)為(2分)
作圖如圖所示.    (1分)
(2)選擇甲校,因為甲校滿分的人數(shù)就是8人,而乙校滿分的人數(shù)只有5人,也就是說甲校前八名的平均水平高于乙校前八名的平均水平,所以選擇甲校.   (3分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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分數(shù) 7分 8分 9分 10分
人數(shù) 11 0   8

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于
144
144
度;甲校成績統(tǒng)計表中得分為9分的人數(shù)是
1
1
.求出乙校的參賽人數(shù),并將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
(2)如果該教體局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學校?

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分數(shù)7分8分9分10分
人數(shù)110 8

(1)在圖1中,“7分”所在扇形的圓心角等于______度;甲校成績統(tǒng)計表中得分為9分的人數(shù)是______.求出乙校的參賽人數(shù),并將圖2的統(tǒng)計圖補充完整.
(2)如果該教體局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學校?

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甲、乙兩校參加縣教體局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分.依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
分數(shù) 7分 8分 9分 10分
人數(shù) 11 0   8

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