Question

甲、乙兩校參加縣教體局舉辦的學生英語口語競賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結束后，發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分．依據統(tǒng)計數(shù)據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．

分數(shù)	7分	8分	9分	10分
人數(shù)	11	0		8

（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于______度；甲校成績統(tǒng)計表中得分為9分的人數(shù)是______．求出乙校的參賽人數(shù)，并將圖2的統(tǒng)計圖補充完整．
（2）如果該教體局要組織8人的代表隊參加市級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應選哪所學校？

Answer 1

（1）144，1． 每空 ，共
乙校的參賽總人數(shù)為
作圖如圖所示．
（2）選擇甲校，因為甲校滿分的人數(shù)就是8人，而乙校滿分的人數(shù)只有5人，也就是說甲校前八名的平均水平高于乙校前八名的平均水平，所以選擇甲校．
分析：（1）根據扇形圖中圓形角的度數(shù)可以直接求出，“7分”所在扇形的圓心角；
（2）根據已知10分的有5人，所占扇形圓心角為90°，可以求出總人數(shù)，即可得出8分的人數(shù)；
（3）根據把分數(shù)從小到大排列，利用中位數(shù)的定義解答，根據平均數(shù)求法得出甲的平均數(shù)．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�