古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成。A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天 。（1）根據(jù)題意，甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下：      

            根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：甲：x表示                    ，y表示                   ；乙：x表示                     ，y表示                   ；
            （2）求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米？（寫出完整的解答過程）			


			
            

		
            
		
		
	
            
		
            
			
            
				
            
				
            解：（1） 甲：   乙：
            甲：x表示A工程隊(duì)工作的天數(shù)，y表示B工程隊(duì)工作的天數(shù)；   
            乙：x表示A工程隊(duì)整治的河道長(zhǎng)度，y表示B工程隊(duì)整治的河道長(zhǎng)度；
            （2）若解甲的方程組       
            ①×8，得：8x+8y=120  ③
            ③－②,得：4x=20
                    ∴x=5
            把x=5代入①得：y=15，
            ∴ 12x=60,8y=120
            答：A、B兩工程隊(duì)分別整治河道60米和120米。
            若解乙的方程組
            ②×12，得：x+1.5y=240③
            ③－①,得：0.5y=60
            ∴y=120   把y=120代入①，得，x=60
            答：A、B兩工程隊(duì)分別整治河道60米和120米。
            				
            
							
            
			
            
			
            
			
			
            
		
            
	
            

		
            

		





			
            
		
		
				
            
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
            
		
				
			

					
            
				相關(guān)習(xí)題
			
            
						
		
            
			
            
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河．為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩工程隊(duì)先后接力完成．A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天．
            （1）根據(jù)題意，甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下：
            甲：
            x+y=( )
            12x+8y=( )
            ；乙：
            x+y=( )
            x
            12
            +
            y
            8
            =(  )

            根據(jù)甲、乙兩名問學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：
            甲：x表示
             
            ，y表示
             
            ；
            乙：x表示
             
            ，y表示
             
            ．
            （2）求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米．（寫出完整的解答過程）
            

			
            

			
            
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段河道整治任務(wù)由A、B兩工程隊(duì)完成．A工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要16天才能完成；B工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要24天才能完成．現(xiàn)在A工程隊(duì)單獨(dú)做6天后，B工程隊(duì)加入合做完成剩下的工程，問A工程隊(duì)一共做了多少天？
            （1）根據(jù)題意，萬穎、劉寅兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程如下：
            萬穎：
            1
            16
            ×6+(
            1
            16
            +
            1
            24
            )x            =
            1
            1

            劉寅：
            1
            16
            y+
            1
            24
            (y-6)            =1
            根據(jù)萬穎、劉寅兩名同學(xué)所列的方程，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義，然后在，然后在方框中補(bǔ)全萬穎同學(xué)所列的方程：
            萬穎：x表示
            A、B合做的天數(shù)
            A、B合做的天數(shù)
            ，劉寅：y表示
            A工程隊(duì)一共做的天數(shù)
            A工程隊(duì)一共做的天數(shù)
            ，萬穎同學(xué)所列不完整的方程中的方框內(nèi)該填
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            （2）求A工程隊(duì)一共做了多少天．（寫出完整的解答過程）
            

			
            

			
            
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
            

						
            （2011江蘇揚(yáng)州，24,10分）古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成。A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天。
            （1）根據(jù)題意，甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下：
                  甲：          乙：
            根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：
            甲：x表示                    ，y表示                   ；
            乙：x表示                    ，y表示                   ；
            （2）求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米？（寫出完整的解答過程）
             
            

			
            

			
            
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市宜陵中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷（帶解析）
				題型：解答題
			
            

						
            古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段河道整治任務(wù)由兩工程隊(duì)完成．工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要16天才能完成；工程隊(duì)單獨(dú)整治該河道要24天才能完成．現(xiàn)在A工程隊(duì)單獨(dú)做6天后，B工程隊(duì)加入合做完成剩下的工程，問A工程隊(duì)一共做了多少天？
            （1）根據(jù)題意，萬穎、劉寅兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程如下：
            萬穎： 
            劉寅：1
            根據(jù)萬穎、劉寅兩名同學(xué)所列的方程，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)表示的意義，然后在，然后在方框中補(bǔ)全萬穎同學(xué)所列的方程：
            萬穎：表示________________，劉寅：表示________________，萬穎同學(xué)所列不完整的方程中的方框內(nèi)該填      ．
            （2）求A工程隊(duì)一共做了多少天．（寫出完整的解答過程）
            

			
            

			
            
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014屆浙江省蘭溪市七年級(jí)下學(xué)期單元練習(xí)數(shù)學(xué)卷（解析版）
				題型：解答題
			
            

						
            古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河，為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶，現(xiàn)有一段長(zhǎng)為180米的河道整治任務(wù)由A、B兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成．A工程隊(duì)每天整治12米，B工程隊(duì)每天整治8米，共用時(shí)20天．   

            


            (1)根據(jù)題意，甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下：
            


               甲：　　　乙：
            


            根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組，請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x，y表示的意義，然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組：
            


            甲：x表示____________________，y表示 __________________；
            


            乙：x表示 ____________________，y表示 __________________；
            


            (2)求A、B兩工程隊(duì)分別整治河道多少米？(寫出完整的解答過程)
            


             
            

			
            

			
            
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