如圖，其圖象反映的過程是：張強(qiáng)從家去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆，然后散步走回家，其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象，下列回答正確的是
作業(yè)寶


  1. A.
    張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉45分鐘
  2. B.
    張強(qiáng)家距離體育場(chǎng)是4千米
  3. C.
    張強(qiáng)從離家到回到家一共用了200分鐘
  4. D.
    張強(qiáng)從家到體育場(chǎng)的平均速度是10千米/小時(shí)
D
分析：結(jié)合圖象得出張強(qiáng)從家直接到體育場(chǎng)，故第一段函數(shù)圖象所對(duì)應(yīng)的y軸的最高點(diǎn)即為體育場(chǎng)離張強(qiáng)家的距離；進(jìn)而得出平均速度和鍛煉時(shí)間以及整個(gè)過程所用時(shí)間．
解答：A、由圖象可得出張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉45-15=30（分鐘），故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、由函數(shù)圖象可知，體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5千米，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、張強(qiáng)從離家到回到家一共用了100分鐘，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、∵張強(qiáng)從家去體育場(chǎng)，所用時(shí)間為15分鐘，距離為2.5km，
∴張強(qiáng)從家到體育場(chǎng)的平均速度是2.5÷=10（千米/小時(shí)），故此選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了函數(shù)圖象與實(shí)際問題，根據(jù)已知圖象得出正確信息是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、如圖所示的函數(shù)圖象反映的過程是：小明從家去書店，又去學(xué)校取封信后馬上回家，其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離，則小明從學(xué)�；丶业钠骄俣葹�
6
千米∕小時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•河南模擬）如圖的圖象反映的過程是：小明與朋友一起騎車從家出發(fā)到一個(gè)山水景區(qū)游玩，玩了一段時(shí)間后，又騎車回家．其中x（時(shí)）表示時(shí)間，y（千米）表示他們離家的距離．請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題：
（1）景區(qū)距小明家多少千米？他們?cè)诰皡^(qū)游玩了多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）求他們回家途中y與x之間的函數(shù)解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）若他們是上午8：00從家出發(fā)，求整個(gè)旅途中他們離家10千米時(shí)的時(shí)刻．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•來賓）如圖，其圖象反映的過程是：張強(qiáng)從家去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆，然后散步走回家，其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象，下列回答正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（1，3）和點(diǎn)B（6，2），在x軸上找到一點(diǎn)P，使△ABP的周長(zhǎng)最��；并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)．
（2）圖2圖象反映的過程是：張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆，然后散步走回家．其中x表示時(shí)間，y表示張強(qiáng)離家的距離．根據(jù)圖象回答下列問題：
①?gòu)垙?qiáng)從家到體育場(chǎng)用了
15
15
分鐘；
②體育場(chǎng)離文具店
1
1
千米；
③張強(qiáng)在文具店停留了
20
20
分鐘；
④張強(qiáng)從文具店回家的平均速度是
3
70
3
70
千米/分．

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